六年级上册语文学案 山市 鲁教版 (7).docxVIP

第四中学“五步三查法”—学案 主备人：山市 备课组长：单鸿鹏 审核人： 编号： 课 题 山市 时间 教学目标 学习积累文言词语，理解课文大意。 重 点 结合注释与工具书疏通文意，理解文章大意。 难 点 通过合作探究培养再造想象力。 流 程 活 动 过 程 备 注 独学 对学 1.读音 奂山??? 邑??? 青冥??? 禅院??? 碧瓦飞甍???? 高垣睥睨??? 连亘??? 窗扉??? 坊??? 莽莽然??? 一切乌有??? 霄汉??? 窗扉?? 黯然缥缈? ?往来屑屑?? 逾时?? 倏忽?? 遂?? 市肆 2.文学常识填空。 《山市》选自《_________________》。这是一本以谈狐说鬼形式，揭露当时现实的黑暗和官吏罪恶，对科举制度和礼教也有批判，并以同情的笔调描绘了青年男女相爱的故事。作者是____朝文学家_____________,字__________,一字___________,号__________,世称“聊斋先生”。 山市，山中蜃景，与“_________________”相似。 3、填空。 ⑴作者在描写山市从有到无的变化过程极有层次，首先写山市的出现：_____ ，_____ 。接着写第一次变化____ ，____ 。第二次变化____ ，_____ ，_____ 。然后又变为_____ ，_____ 。最后______ ，_____ ，又_____ ，又_____ 、____ ，遂不可见。 群 学 小展示 1、解释下列词语。 恒不一见??????????????? 青冥???????????????? 相顾惊疑 念近中????????????????? 飞甍???????????????? 始悟为山市 连亘六七里???????????? 城郭???????????????? 堂 坊????????????????????? 历历在目???????????? 莽莽 黯然缥缈 ???????????????依稀???????????????? 乌有 危楼??????????????????? 霄汉???????????????? 窗扉 洞开????????????????? ?? 裁?????????????? ????缥缈 或凭或立???????????? ???往来屑屑????????? ???市肆 2、翻译下面句子。 （1）、相顾惊疑，念近中无此禅院。 （2）、高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。 （3）、又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。 （4）、而楼上人往来屑屑，或凭或立。 （5）、又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。 大展示 1、课文真实地再现了“山市”这一奇特的自然现象，是以什么为线索展开叙写的？找出相应的词语并作解释。 2、本文主体部分是描绘山市出现的全过程，这一过程可以分为四个阶段，即初起、发展、 3、请按顺序写出在山市中出现的八种景物。 4、“山市”为何又叫“鬼市”？请你用科学的方法解释出现这种现象的原因。 达标测评 1．给下列加点的词选择正确的解释。 （１）相顾惊疑。（? ）? A．照顾?? B．看? C．拜访 （２）中有楼若者，堂若者，坊若者。（? ）? A．像?? B．若干? C．如果 （３）而楼上人往来屑屑。（? ） A．细小?? B．值得? C．匆匆 （４）惟危楼一座。（?? ）? A．危险?? B．危害?? C．高2．句中加点词解释全部正确的一项是（??? ） A．恒（经常）不一见??????? 相顾（看）惊疑 B．始悟为（成为）山市????? 以（用）亿万计 C．惟（只有）危楼一座????? 则明（明显）渐少 D．或凭（凭借）或立??????? 与世无别（差别） 3．下列句中不含通假字的一项是（? ） Ａ．数至八层，裁如星点。??????? B．昂首观之，项为之强。 C．连亘六七里，居然城郭矣。???? D．既而，风定天清，一切乌有。 4．判断下列句子用了什么修辞手法。 （1）惟危楼一座，直接霄汉。（????? ） （2）数至八层，裁如星点。（????? ） （3）中有楼若者，堂若者，坊若者。（????? ） 总结收获