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苏教版六年级语文上册习作3教案
美味大比拼
三维目标：
1、选择自己喜欢的美味写下来，突出它的色、香、味、形。 2、能在叙述的过程中融入自己的心理体验。 3、通过互动，培养小组合作意识和创新意识。能够完整地听完别人的介绍，并进行简单评价。
教学重难点：
在介绍时突出这种美味的特色。
教具学具：
课件
教学过程：
一、示标
播放课件，激发写作欲望 1、人们常说“民以食为天”，无论你走到哪，总能品尝到当地的独具风味的菜肴。如：北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，扬州的拉面等，是否让你有垂涎三尺的感觉？ 2、这些好吃的东西让你想到了什么词语？这节课我们就来谈谈美食（板书美味大比拼）根据你的经验，美食美在哪儿？
（板书：形、色、香、味）
二、探究
创设情境，介绍美食 1、美食图片
北京烤鸭 南京桂花鸭 冰糖葫芦 过桥米线
2、图文结合，看看作者是怎样介绍这些美食的。
你觉得他的介绍哪些地方吸引你？你有哪些合理的建议？ 小组讨论——代表发言——集体评议。
3、思考：
文章除了介绍美食的色香味形，还介绍了什么？
（做法、吃法等）
4、小结
三、展示
范例引路 1、习作三中有一篇范文《鸭血粉丝汤》，请迅速地浏览，看看小作者分别给我们介绍了鸭血粉丝汤的什么？你们觉得哪一部分最有趣？这两段话中哪儿使你最感兴趣？ 2、你们品出这道美食中还有什么味？ 3、写鸭血粉丝汤的做法。 4、品尝鸭血粉丝汤，动作描写十分细致，如“吸进、舔、咀嚼、品尝”等，将品尝描写得形象逼真。
5、指名介绍自己喜欢的美食，抓住色、香、味、形介绍。
口头练说
师生评议
明确习作要求
四、延伸
个人习作，表达体验
我想你们所热爱的美食一定有它独特的地方吸引你，下面咱们就来回忆回忆你最喜欢吃的美食是什么，你有什么有趣的独特的吃法，用文字把它写出来，让大家与你一起分享美食。
板书设计
介绍自己喜欢的美食 1、介绍美食的形、色、香、味 2、融入自己的心理体验
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