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新课程高中化学教学关键 【摘要】新课程改革的关键之一是教学方式的转变。 本文根据高中化学课程标准的要求，结合髙中化学教学的实 际，从理论和实践两个方面，进行了自主学习、合作学习、 研究性学习等多种学习方式综合运用的探讨，总结了在新课 程化学教学中转变学习方式的意义和做法。 【关键词】新课程化学；学习方式；自主学习；合作学 习；研究性学习 课堂教学中，教学方法直接关系着学生的学习态度、学 习行为、学习兴趣，以及成绩的好坏。在新课程中，教师要 适应新时代的要求，就必须注重教学方法的创新。利用科技 先进的教学工具进行教学 过去的教师上课总是一支笔、一本书、一堂言的讲个不 停，学生处在被动之中，学得枯燥无味，不能满足他们的好 奇心和好动心而学得厌烦，因此，教师不得不改变过去的这 种教学方法，采用科技先进的教学工具一一多媒体进行教 学。提供鲜活、详实的备课资料，把课本中一些死的、呆板 的知识制成生动、形象、活泼的卡通图片、画面和实物等。 这样，既活跃了课堂气氛，又使学生学得轻松，从而提高学 生的学习兴趣。 、营造自主学习”的学习习惯 自主学习就是学习者根据自己的学习能力、学习任务的 要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力程度的过程。 它以培养学生的主体性、创造性、参与性和合作性，提高学 生整体素质为目标，通过诱导学生主动参与，引导学生自主 探索，启发学生发现规律，达到开发学生创新潜能的目