新课改下初中数学活力课堂教学方法探究.docxVIP

新课改下初中数学活力课堂教学方法探究 摘 要 初中数学是形成学生逻辑及数学思维能力的重要 基础课程，是进行素质教育的重要阵地，在新课改要求下， 初中数学课堂要创新教学理念、教学方法，活跃课堂教学， 调动初中学生学习数学的兴趣，培养学生的思维能力、创新 能力，促进学生的全面健康发展。本文分析了初中数学活力 课堂的主要构件方法。 关键词初中数学新课改课堂活力 在新课改要求下，初中课堂教学需要确立以学生为主导 的观念，重点发展学生能力，培养学生人格。因此教师需要 重视每一位学生，将每一位学生看作可以发展的人，有发展 潜力的人，通过搞活课堂教学，改变教学方式，引导学生进 行积极自主学习，发挥其创造创新潜能，培养其创新和探索 能力，让课堂充满生机与活力。笔者认为，活跃初中课堂活 力，可以通过以下几个方面来实现： 一、建立良好的师生关系，创造和谐的教学课堂环境 在整个教学过程的师生关系中，教师一直处于主动地 位，然而学生则处在被动。当教师对学生的情感上升到一定 的高度的时候，学生感到的被尊重、被关心的这类情感就会 转移成对学习浓厚的兴趣和积极性。教师在课堂上不仅要创 造一股和谐的课堂氛围外，还要加强与学生的情感交流。具 体做法为：第一，要善于利用态势语言同学生沟通。老师的 一个会心的微笑，一个期待的目光、一个翘起的大拇指都会 带来此时无声胜有声的最佳效果。当一名教师面带微笑的走 进课堂的时候