《咕咚》教学设课件.pptVIP

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2019-08-20 发布于河南
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《咕咚》教学设课件.ppt

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; 一声“咕咚”响起，不知森林里到底发生了什么可怕的事情，吓得小动物们四散奔逃。; 这“咕咚”到底是什么呢？难道是凶猛的动物来了？;我;熟;鹿;命;拦;整体感知; 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！; 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”;思考; wɑ;例：小猴子一听，就跟着跑起来。; 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”;野牛拦住大象，问：“‘咕咚’ 在哪里，你看见了？”;; 兔子领着大家来到（）。正好又有一个（）从（）的树上掉进湖里，“咕咚” ！大伙（），（），都（）！;点击视频开始笔顺学习??！;遇事先问个为什么，弄清事实真相 ;我会填：;拓展延伸;遇事要多动脑筋、不要盲从;主旨概括;课后作业;朗读课文，说说动物们为什么跟着兔子一起，野牛是怎么做的。; 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！