小学英语工作室研修方案.docVIP

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  • 2020-02-22 发布于湖北
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PAGE PAGE 4 工作室研修方案 (小学英语) “微风临岸上,拂在了脸庞,梦想在何处荡漾,时间流淌,压力中成长,竞争中顽强,快乐勇敢为未来歌唱。” 一、工作室的定位 本工作室定位:研究的平台,示范的基地,优秀教师的加工厂。 本工作室将立足小学英语教学第一线,以义乌市学科带头人工作室管理办法为指南,以工作室导师为领衔人,面向全市开展教育教学研究活动的学科教科研机构。 本工作室将依托群星外国语学校英语学科特色建设,积极搭建教育教学研究平台,引领工作室的成员提高专业素养、教育教学水平和科研能力,促进其专业发展与自我完善;同时将研究成果在全市辐射推广,促进我市小学英语课程发展,从而使本工作室成为我市及省内外小学英语教学与研究的平台,示范的基地,优秀青年教师的集聚地和未来名教师的加工厂。 二、工作室的目标 本工作室以带好一支小学英语青年教师队伍、抓实一个研究课题、开好一堂课、写好一篇论文、形成一批研究成果为总目标,努力形成教学特色、创立学科品牌,为我市小学英语课程又好又快发展作出应有的贡献。具体路径为以培育学员终身学习能力为核心,以提升教育教学实践能力为主线,以团队整体发展为任务驱动,带一支队伍、抓一个课题、开一堂好课、写一篇论文、出一批成果。 (1)以工作室为研究基地,开展形式多样的理论学习,引领工作室成员认真研读教育教学理论专著,正确把握新课程的理念,着力夯实工作室成员

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