同分母分数的加减法.docxVIP

年级 五年级数学 课型 新授课 课题 同分母分数的加减法 教师 帕提曼·吐尔逊 （拜城县第一小学） 教学内容：人教版五年级下册第六单元第一课时第89-90页例1及相应的练习。 教学目标： 知识与技能：1.使学生理解分数加，减法的意义，初步掌握同分母分数加，减法的算理和计算法则。 2.能够正确的计算比较简单的同分母分数家，减法 3.培养学生抽象，概括等思维能力。 过程与方法：1.通过观察和讨论 ，让学生理解分数加，减法的意义。 2.经历同分母分数加，减法的计算法则的探究过程，掌握同分母分数加，减法的算理和计算法则。 情感态度与价值观：1.培养学生的合作意识和数学思。。 2.培养学生热爱数学的良好情感。 教学重点： 理解分数加，减法的意义，能正确的计算比较简单的同分母分数加，减法 教学难点：初步掌握同分母分数加，减法的算理和计算法则。 教法： 创设生活情境，引导学生分析，理解。 学法： 小组合作，讨论交流，归纳总结。 教学准备：课件PPT 教学环节 教学过程 教师活动 学生活动 备注 一、复习导入 激趣 生疑 口答。 什么是分数单位？ 59的分数单位是（ ），123的分数单位 38是（ ）个18，5,6是5个（ ）， 引导学生理解：一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一；分子是几，就有几个这样的分数单位。 今天我们一起来学习比较简单的