初中数学·八数下人教版.PDFVIP

初中数学 ·八数下第17章(人教版) 勾股定理·八数下 学 习目标 　　1．通过动手操作，理解勾股定理生成的过程，增添爱国 主义的自豪感； 　　2 ．理解勾股数的概念，识记常见的勾股数； 2 勾股定理·八数下 勾股史话 　　我国是最早了解勾股定理的国家之一．早在三千多年前， 周朝的数学家商高就提出，将一根直尺折成一个直角，如果 勾等于三，股等于四，那么弦就等于五，即 “勾三、股四、 弦五”．它被记载于我国古代著名的数学著作 《周髀算经》 中．在这本书中的另一处，还记载了勾股定理的一般形式． 这一发现，至少早于古希腊人500多年．作为一名中国人，我们应为我国古人的 博学和多思而感到自豪！　 3 勾股定理·八数下