- 1
- 0
- 约2.51千字
- 约 6页
- 2019-08-24 发布于湖北
- 举报
小学四年级《同在四4班》主题班会教案 精品
活动时间: 4月?日
活动地点:四(4)教室
参加对象:四(4)全体同学和班主任
活动内容:《同在四4班》
一、设计思想:
班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。“聚沙成堆”、“小水滴汇成大海”揭示了个人和集体的辩证关系。我们同处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力,以实际行动为集体争光,添彩!只有这样才能形成一个有凝聚力的集体。
二、教育目的
1.通过活动,晓之以理,动之以情,懂得班集体是我们的“家”, 每一个同学都是班里的一分子,明确个人与集体的关系。
2.规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,团结一致,齐心合力,构建一个和谐的班级。
三、活动形式
诗朗诵、故事、动画欣赏、讨论等
四、活动过程
我们每一个人都是一滴小水滴,来自四面八方,是一个“缘”字让我们聚集到了四(4)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。
四(4)班《同在四(4)班》主题班会现在开始。
小故事(主持人直接讲述小水滴的小故事)
想一想
1, 为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?
2, 如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办 ?
小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,
原创力文档

文档评论(0)