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专任管理学论文范文:论高职院校实验室管理模式改革论文 高职院校实验室管理模式改革论文导读：本论文是一篇关于高职院校 实验室管理模式改革的优秀论文范文，对正在写有关于专任论文的写 作者有一定的参考和指导作用，论文片段：益。一人主导、多人参与 的专任教师负责制管理模式直接将广大教师实践锻炼的场合拉到校 内，既提高了教师的专业实践能力，又节省了学校的各方面的开支， 还可以对学校的实验室设备进行维护和保养。 综上所述，一人主 导、多人参与的专任教师负责制的实验室管理新模式既解决了高职院 校实验室管理人员的严重缺乏理由，又能提高了专任 目录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 本文下载 摘要：教、学、做一体化是当前高职院校课程改革的重要方式。实 验室作为教、学、做一体化方式具体实施的基础场所，实验室建设与 管理质量的好坏会直接影响到学校教、学、做一体化的具体实现，也 必定会影响到学生实践动手能力的培养。本文着重分析了当前高职院 校实验室管理中普遍存在的理由，并针对具体理由提出了实验室管理 模式的改革方向 人主导、多人参与的专任教师负责制。 关键词：实验室管理、一人主导、多人参与、专任教师负责制 1672-4437 (2013) 04-0056-03 高职院校实验室不仅是学生增加知识、获取和锻炼技能、培养 职业素养的重要场所，同时也是教师从事日常学习、工作、科研的绝 佳场所。