排球原地垫球公开课教案.docxVIP

教学设计 学习阶段：八年级 教学内容：排球原地正面双手垫球 一、 教材的处理 排球原地双手垫球是排球垫球的最基础部分，也是学习其他垫球动 作的前提，结合初而学生活泼、好动、模仿能力强的特点，因此，将排 球原地垫球单元分为4课时，本课是第1次课。在教材选择上，根据新 课标要求及学情特点，以排球正面双手垫球为主教材，同心圆游戏为辅 教材。同时，在主教材的学习的最后阶段，稍微的点到移动垫球，让学 生明白学生原地垫球是为移动垫球所服务的，使本堂课的学习得到有效 的延伸，激发学生的学习热情，根据以上对教材的理解，因此，将本次 课及教学目标、重难点设定如下： 二、 教学目标 1.通过学习，让学生初步建立排球原地双手正面垫球的技术动作方 法，培养其对排球运动的兴趣。 2?通过教学，使70?80%的学生能初步掌握排球原地正面双手垫球 技术动作，发展学生的协调性、灵敏性，增强上下肢力量。 3?培养学生自主、合作、探究的学习能力。 三、 教学的重难点 教学重点：垫球的正确手型，击球动作。 教学难点：插、夹、抬、蹬连贯完成，协调用力。 四、 教学程序 球操T导入T掌握技能T小组讨论-评价提高T接力游戏T放松。 五、 教学器材 排球 标志物若干 体育健康课教案 教学 内容 排球…■正面原地双手垫球 教学 重点 垫球的正确手型，击球部位 J S蹬、夹、提、抬连贯完成’协调用力 教学目标 通过学习，让学生初步建立排球原地双手正面垫球的技术动作方法，培养其 对排球运动的兴趣。 通过教学，使70?80%的学牛能初步掌握排球原地正面双手垫球技术动作， 发展学生的协调性、灵敏性，增强上下肢力量。 3?培养学生自主、合作、探究的学习能力。 课的 部分 教学内容 组织教法 时间 开始 部分 1.体育委员整队集合，报告人 数。 2 .检查服装。 宣布本课内容任务。 安排见习生。 组织： 丿、丿、丿、丿、丿、丿、丿、丿、丿、丿、 ?八r aw r aw r i * r i * ?八?八?八?八?八?八?八?八 △ (图一) 要求：快、静、齐。 2 准 备 部 分 1、 热身、队形转换 2、 排球专项徒手操 ?根据教师的带领下做熟 悉球性练习。 .做的好的同学发挥想 象，创意练习。 组织： ◎ 3 教师讲解规则 学生积极参与，展现自我 积极性的展开评价 组织：(同上) 练习要求：发挥想象、积极参与 10 班级：初二 人数：47人 任课教师：高雅云  基 本 部 分 臂下 为臂提 上 连 心保掉 小腕 讎两地 權 蹬 圆九球 斟 握 寸下蹬 孵 X 师馳让 矽外环夹T力询 咽揍环 远 稍叨蔦r臂相酬m 夹功 比球洞呆 地 前丙前插手紧碉球 、用 同夹生时 原 伸!,臂一，W*协垫 插调 ??背学司 习????臂 阴小:(球前，??。??协 戏人时,r 学法领秤起 位作准八臂 点作 点， 浒怒同圆 加麥??提 部动对W,抬墓动难喷 1:的心 一作作形靠，球球体伸并 学球 学完 二法动同 {动动手相展触击身全腰 教击 教贯 {方移持下 渤 攥於 高 朋 法 牲匕 提 5： 方 埠刖 范同 耐施作 如并 示共 山财齣〔鳩融r球 風教体会系像少师观 动持 府，，体联观珂咸赛流教， 移、 陽自习习次论仙』坊军交察流上步扶 s)i:排關学练1讨巡何业冠、观交 砒同许 (r吗解割图手垫组师射舞球结真互F人不 : 戏井隽圭走尬卜枚白白垒卜 ??人 p : ??仪 uk 织 图 学读出挂徒W力君在美垫力求认木 织求只手 组 同 教R突2.3aa6存优人 要K2.组要； 25 结束部分 课 下 习 ?? 器练 松松课育后 放財本体课 理背结收布 整敲小回宣 一、 二一5L 二二△ 绑 组 3 课后小结