高中语文版中职语文基础模块下册第23课孤独的收割人1课件.pptVIP

作者介绍 写作背景 内容大意 孤独的收割人 课文朗读 写作特点 华兹华斯（1770-1850），英国“湖畔派”的代表诗人。生于律师家庭。八岁离家求学，爱好大自然和诗歌。1787年进剑桥大学。大学期间曾徒步游历法国、瑞士、意大利。毕业后漫游了威尔士，还曾多次到苏格兰各地游历，广泛接触大自然和乡村风土人情。1798年与柯勒律治联名出版《抒情歌谣集》，以清新自然的格调和明快流畅的语言，开创了英国浪漫主义诗歌一代新风。 上一页 下一页 回目录页 作 者 简 介 上一页 下一页 回目录页 写 作 背 景 关于这首诗的写作背景，有两种说法。一种说法认为这首诗是诗人游历时的收获；另一种说法认为是诗人读了朋友哈金森的一则日记后写的，哈金森在日记中写道，在一次远足中，他偶然看到一位苏格兰高地农家少女在麦田一面劳作，一面唱歌，歌声凄切动人。这些材料经过诗人的点化，成了一首脍炙人口的抒情诗。 英国“湖畔派”诗人聚居地 上一页 下一页 回目录页 课 文 朗 读 课文朗读欣赏 上一页 下一页 回目录页 内 容 大 意 诵读全诗，理解诗意。 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 以祈使句式开头，突出视觉和听觉，描绘一位高地姑娘在田野收割的实景，诗人使用诸如“独自”“凄凉”等字眼，写出收割女的孤寂。 回目录页 返回 提 示 第二