中班教育笔记精选范例大全【四篇】.docxVIP

　　平时她来的时候，总是在我身边转来转去的，照着机会就跟我说话，这一不来，还真有点想他。　　今天早晨一进教室，就看见她站在桌子旁，心里真高兴。　　可是因为忙于晨检，就没来得及先跟她打招呼。　　赵天语在离我较近的地方，看了看我，想说什么，却没有说出口，我刹那间注意到她的表情，我立刻意识到是我冷淡了孩子。　　于是，我立即走到她身边注视着她，热情地说呀，赵天语来了，你的病好了吗？老师都想你了！并请轻轻地在她脸上抚摸了一下。　　她一下子抬起了头来，高兴的答应了一声，笑了。　　孩子是敏感的，特别希望得到老师的关爱，就连一声问候，也会使她们感到老师是喜欢他的。　　由此我想到，作为一名幼儿教师，应更加细心一些，不能忽视孩子的情感，要珍惜爱护她们天真的心灵。　　教师节这天，我一进教室，就发现老师的桌子上放着几张好看的贺卡，我看着那么优美的画面，读着那温馨的话语，我陶醉在美好的祝福中。　　孩子们也纷纷围拢过来，你一言我一语地嚷开了老师，这张漂亮吧，这张是我送给你的教师节礼物，我让妈妈去给我买的。　　田庆文说这张是我送给你的，还带着音乐呢。　　其他小朋友也接着说回家后，我也让妈妈买张更好看的送给你。　　听着听着，我心中逐渐沉重起来，今天，送祝福卡开了个头，明天、后天会更多，一张比一张精致，一张比一张昂贵，这样比下去，会给孩子们的心灵留下什么呢？这小小的祝福卡，学问还真不小呢，有必要认真地对待。　　我正想着教育对策，随手触摸到一个用纸粘的小信封，里面的卡片上画着一个穿花裙子的小女孩在跳舞，红彤彤的太阳照着她，周围开满了鲜花，贺卡的右下脚歪歪斜斜地写着佳琦祝老师节日快乐。　　这张卡是佳琦自己亲手制作的，虽然卡片薄薄的、软软的，我却深深感到这张贺卡的份量。　　这个文静内向的小女孩，此刻却能用自制的贺卡表达自己的心情，把心中的祝福送给老师。　　我想何不趁此机会给孩子们上一堂教育课呢。　　孩子们，老师非常感谢你们的爸爸妈妈，但是老师更喜欢佳琦的贺卡，因为这是她自己制作的，用自己美好的心来表达对老师的爱，这才是给老师的教师节礼物呢。　　孩子们听我这么一说，都用羡慕的眼光看着佳琦，我环视了一下，接着说今天的手工课老师教你们制作贺卡，把你们心中的美好祝愿都画出来好吗？　　孩子们高兴地说好，我们也来自己制作。　　于是，我把区角中准备的所需材料拿出来，让孩子们自己去设计贺卡，看到孩子们个个都那么专心致志，用五彩的油画棒和各种材料尽情地描绘着自己的愿望和祝福……　　一会儿，孩子们的杰作都完成了，每个人都显得那么满足和喜悦，我再也听不到谁的贺卡最贵最精美的话了　　今天下午，在孩子们进各个区角活动的时候，几个孩子一下子涌到娃娃家，不一会就传来孩子们争吵的声音我当爸爸，我先来的！不行！我也要当爸爸，我从没当过爸爸！原来是马志宏和张子旋为了当爸爸争得面红耳赤。　　只见张子旋一手抓着围裙，一手紧拿着小锅，两个人你一言我一语，谁也不让谁！看着看着我萌发了看看他们如何解决问题的方法。　　于是，我躲到不远处观察。　　不一会当妈妈的欣宜也过来了，她想了想说你们俩个一人当一会吧？这时马志宏也想出了办法要不今天你先当爸爸，明天我再来当爸爸，好不好？其实，每个孩子都会遇到难题，孩子之间也难免发生争执，我们总是希望孩子能够绕过这些烦恼，并努力为孩子铺平前进的道路。　　然而我们却忽略了，恰恰就是这些小小的，在日常生活中经常碰到的问题，给了孩子宝贵的发展机会，使他们学会处理与同伴交往中出现的问题，学会了交往技巧。　　因此，不妨再发生问题的时候多一份耐心，多一点等待，多给孩子一点解决问题的空间。　　任奕冰小朋友是一个非常聪明的小男孩，但是有一个令人头疼的毛病爱插嘴。　　有时，我刚说个开头，他接过去叽里呱啦说个不休，惹得其他小朋友也跟着叫。　　在课堂上，有时根本不听我的话。　　这一天，我刚说小朋友喝水。　　他便叫一组、二组别去。　　可是全班小朋友并不听他的，一齐涌到了水杯架跟前。　　见此情景，我灵机一动，先让小朋友回座位上去，然后宣布现在请任奕冰来当小老师。　　孩子们见状都觉得好玩，嘻嘻哈哈吵成了一团仁奕冰大声喊一组去喝水。　　丝毫没有用处，我趁机会对他说你一个人的声音怎么能比他们那么多人的声音大呢？老师上课的时候，你老讲话，别人还听的见吗？他红着脸摇了摇头。　　这件事后，他的毛病改了许多。　　针对各个孩子的特点进行教育，比干巴巴的说教要有效得多。　　【中班教育笔记精选范例大全【四篇】】