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- 2019-08-28 发布于江苏
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教学目标: 1.使学生熟练的认真填写复式统计表,根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2.使学生根据简单实际问题的需要,主动经历数据的收集、整理、描述和分析过程,能进行一些简单的判断。 3.感受数学的乐趣,树立学好数学的信心。 教学重点: 能以复式统计表描述、分析统计数据。 课前准备:课件 * 帮助学生理解教材给出的这几组数据。 * 提醒学生认真核对,确保准确无误。 * 提问合计栏和总计栏的计算方法。 * * 让学生独立计算。 * 课前调查活动的内容:调查本班男生、女生的身高情况。 * 由整数简便运算导入。 * 对表中的数据进行分析。 ? * 适当解释表中相关“动物类群”的含义。 * * 苏教版小学数学五年级上册 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 练习十五 1.阳阳调查了东山小学各个班级会游泳的人数,结果如下: 练习十五 1.阳阳调查了东山小学各个班级会游泳的人数,结果如下: 18 20 16 54 20 25 21 66 26 23 19 68 33 24 29 86 36 37 40 113 42 40 43 125 175 169 168 512 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 练习十五 1. (1)东山小学的六个年级中,哪个年级会游泳的人数最多?哪个年级会游泳的人数最少? 六年级最多,一年级最少 练习十五 1. (2)如果三年级每个班都有45人,三年级学生中有多少人不会游泳? 45×3-68=67(人) 练习十五 1. (3)如果每个班的学生人数45人,这个学校最多有多少人不会游泳? 45×6×3-512=298(人) 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 练习十五 2.小组合作,利用课余时间调查本校各年级男、女生人数,再把下面的统计表填写完整。 练习十五 3.用简便方法计算。 1.01×35 =(1+0.01)×35 =1×35+0.01×35 =35+0.35 =35.35 0.76×4.9+4.9×0.24 =(0.76+0.24)×4.9 =4.9 2.4×0.25 =2.4×0.5×0.5 =1.2×0.5 =0.6 教学目标: 1.使学生熟练的认真填写复式统计表,根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2.使学生根据简单实际问题的需要,主动经历数据的收集、整理、描述和分析过程,能进行一些简单的判断。 3.感受数学的乐趣,树立学好数学的信心。 教学重点: 能以复式统计表描述、分析统计数据。 课前准备:课件 * 帮助学生理解教材给出的这几组数据。 * 提醒学生认真核对,确保准确无误。 * 提问合计栏和总计栏的计算方法。 * * 让学生独立计算。 * 课前调查活动的内容:调查本班男生、女生的身高情况。 * 由整数简便运算导入。 * 对表中的数据进行分析。 ? * 适当解释表中相关“动物类群”的含义。 * *
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