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- 2020-02-27 发布于广东
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关于 普通高中课程标准实验教科书 《思想政治—经济生活》 一些问题的探讨 一、教材的依据—— 《课程标准》 《课程标准》作为国家指导普通高中思想政治课教学的法规性文件,它规定了普通高级中学思想政治课的性质和对教学工作的基本要求,是编写、使用及评价教材的依据。因此,《思想政治——经济生活》这本教材编写的直接依据就是《课程标准》。 1,教材体现了《课程标准》要求的课程性质 根据《课程标准》,《经济生活》这门课程性质 对学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想的基本观点教育,以社会主 义物质文明建设为基本内容,引导学生紧密结合与自 己息息相关的经济生活,经历探究学习和社会实践的 过程,树立建设中国特色社会主义的共同理想,初步 形成正确的世界观、人生观和价值观,为终身发展奠 定思想政治素质基础。 基本观点教育——渗透到每一个单元 基本内容设计——经济生活 问题的切入点——实际入手 探究活动——引导形成“三观” 2,教材体现了《课程标准》要求的基本理念 《课程标准》阐明的课程理念有五点,与教材直接相关的有四点: 第一,坚持马克思主义基本观点教育与
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