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- 2019-09-08 发布于湖北
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科技创新理论与创新创业能力的提升
第三章 排除思维障碍 释放创新潜能
(面向大学生选修课的讲稿2011-07-25)
主要内容:
第一节. 发明创造不神秘,创新能力人人有
第二节. 人的创新能力及其构成要素
一.什么是能力?
二.创新能力的涵义:
三.构成创新能力的主要因素:
第三节.创造力中的智力因素和非智力因素
一. 创造力中的智力因素; 二. 创造力中的非智力因素;
第四节. 解放思想,破除迷信,努力开发创新能力。
一. 摆脱“三大束缚”,解放创新能力。
1.摆脱思维定势的束缚。
2.摆脱传统观念的束缚。
3.摆脱崇拜权威心理的束缚
二. 破除迷信,努力开发人的创新能力
第五节. 怎样把潜在的创新能力开发出来
1. 发挥创新能力首先要树立敢于创新的自信心。
2. 发挥创新能力必须树立创新观念,增强创新意识。
3. 发挥创新能力需要善于发现问题和捕捉创新机遇。
4. 发挥创新能力需要有动力和压力。
5. 发挥创新能力必须积极投身创新实践。
6. 发挥创新能力需要营造宽松的创新环境。
7. 发挥创新能力可以通过培训来促进。
第一节 发明创造不神秘,创新能力人人有
创新或者创造发明常常给人们一些神秘感,谈到发明创造和科技创新,一般都认为那是科研院所和高等学府以及大型企业等部门所从事的工作。
而说起创
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