浅议制约初中女生物理成绩提高原因和解决策略.docxVIP

浅议制约初中女生物理成绩提高原因和解决策略 期末考试刚刚结束，笔者对着班级的成绩总表，陷 入了沉思：我今年带的八、九年级，成绩分析表中发现：物 理平均分女生低男生3. 5分左右，特别体现在优秀率上，达 到一比三的程度，但语文和英语，女生却高于男生?笔者认 为，男、女生的平均智商应该是差不多的，而且平时的学习 中，我们总是看到女生学习物理上课很认真地做笔记、背记 概念、做题，学习态度及学习刻苦程度明显优于男生?大多 数女生对于学好物理抱有较大的希望，但几次考试下来便失 去了信心，逐步发展到厌烦物理，甚至导致放弃?作为一名 初中物理教师，必须面向全体学生，全面提高学生素质，对 此现象不得不坐下来深思，研究分析原因，并制定相应的教 学措施，从而提高广大初中女生的学习质量. 1中学物理课程的特点 物理学是以观察、实验和逻辑思维相结合的一门系统性 较强的学科，具有很强的逻辑性、精确性等特点?中学物理 的主要功能是使学习者初步建立正确的客观物理世界的图 景、培养其物理思维的能力.目前使用的物理教材，主要是 以经典物理学的基础知识为主，教材中涉及的知识、方法， 不论是物理概念的建立或物理规律的发现、还是物理基础理 论的创立和突破，都离不开逻辑思维能力和抽象过程?如牛 顿运动定律，真空不能传声等，都是以实验事实为基础，运 用分析、综合、推理和归纳而总结出来的?再如匀变速直线 运动、光滑平面、不