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- 2019-09-06 发布于河南
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《多彩的生命世界》教案
教学目标
1、情感、态度、价值观:树立新的生态道德观、自然观,善待大自然,尊重其他生命。
2、能力:提高对生命的可贵与美好的感受、体验的能力;观察、认识各种生命和自我生命的独特性,提高观察事物、分析问题的能力。
3、知识:知道人类是自然界的一部分,人类应该善待大自然,爱护环境,保护动植物,认识生命的独特性。
教学重难点
1、树立新的生态道德观、自然观,善待大自然,尊重其他生命。
2、知道人类是自然界的一部分,人类应该善待大自然,爱护环境,保护动植物,认识生命的独特性。
教学准备
1、学生准备:课前学生分组收集有关资料。收集动物、植物、微生物等生命实体或美丽大自然的图片,并了解收集的图片的有关知识,以备课上介绍并收集有关动植物、微生物生存状况及人类危害其他动植物生命的资料或图片。
2、教师准备:搜集有关录像、图片、资料并制作课件。了解学生对自然界中的生命的态度和对自身特点的认识,以便在教学中有针对性地解决问题。
教学过程
一、自然界中的生命
创设情境,活动导入:多彩的生命世界
展示图片:展示校园内丰富多彩的生命,展现大自然生命多彩的资料。
学生观看并谈出观后感。
教师总结:是啊,有了鲜花、飞鸟、游鱼、蝴蝶……世界才变得如此美好,变得如此丰富多彩。所以我们应该大声地说:“世界因生命而精彩。”
二、关爱生命
1、人与自然要和谐相处,应该善待大自然,保护动
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