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- 2019-10-17 发布于天津
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2有团结合作精神以及勇于挑战的个性品质。 3.体验运动乐趣,乐于参与户外运动。 【活动准备】梯子,垫子,柜子等,录音机及相关音乐。 【活动过程】 一热身运动 音乐伴奏,幼儿跟随老师进行热身运动。 师小朋友们今天我们要去消防员训练营了,首先让我们锻炼一下身体吧。 二基本部分 游戏一自由闯难关 1师我们利用消防员叔叔的这些器械,用你们能想到的方法自由练习。 2幼儿探索各种不同的方法,教师巡视指导,帮助和保护。 游戏二速度抢险 1师想一下,消防员叔叔救人最重要的是什么? 幼要跑得快,要灭火,要很勇敢。 2师现在我们的面前有两个大梯子,我们就来尝试一下用摆臂跑的方法很快的通过平放在地面的梯子吧。 教师示范手臂摆动脚尖踮起迅速通过梯子 幼哇,好快呀。 我也可以。 师怎么样,觉得有没有难度啊? 幼还好,难不倒我们。 师那老师要想办法考考你们,增加难度换成开合跳通过竹梯。 教师示范并讲清要点 幼这个看着好简单啊。 师小朋友们感觉怎么样? 幼我的身体一下就跳到前面去了。 3教师可以利用加快速度增加难度。 4小结小朋友们真厉害,121速度真快。 游戏三平衡合作救人 1师顺利通过第二关后,现在我们前方出现了摇摆桥,大家现在要不要来尝试一下怎么过摇摆桥? 2幼想,我要来试一下。 3
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