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浅议提高初中语文课堂教学质量方法与措施 【摘要】语文课堂教学至关重要，关系到学生综合 素质的全面提高。本文将从初中语文课堂教学中存在的问题 进行分析，并探讨加强对提高课堂教学质量的措施，以供各 位交流参考。 【关键字】初中语文；课堂教学；教学质量；有效途径 1前言 语文教学关系到中华民族传统文化的传承和发扬，因 此，在初中语文教学过程中，通过多种途径，针对传统课堂 教学中存在的问题，采取有效的方法，改善教学方法，提高 教学质量有着重要意义。 2初中语文教学中存在的问题和不足分析 2.1初中语文教师的整体素质上需要进一步提高 初中知识虽不深，但涉及的知识面广，对老师的语言综 合素养要求高。初中语文课不仅要讲授基本的语言知识，还 起着引导学生思考价值观，培养情感，思考未来学习、发展 的作用，特别是对想从事文字工作的学生而言，因此，其对 老师提出了更高的要求。然而，新课程改革和社会要求提高 的背景下许多老师知识陈旧对学习新知识感到力不从心，知 识更新跟不上社会发展的要求。另外一个由于初中语文不属 于考试拉分大的科目，从而它不像其他数学，英语，物理等 受到重视，因此，很多有资历、专业及综合素养强的老师不 愿意初中语文的教学。 2. 2教材知识相对落后 中国文化博大精深，建国以来，特别是改革开放以来通 过与世界的交流，我们的思想认识及社会实际已经发生了很 大的变化，然后初中语文课本上还基