大班科学教案范文：动物的过冬方式.docxVIP

　　2、初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。　　【活动准备】　　1、带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料。　　2、小动物过冬课件。　　【活动过程】　　1、激发幼儿兴趣,谈话导入课题。　　现在是什么季节？你感觉怎样？冬天，天气寒冷　　看一看，冬天人们是怎样过冬的？穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等　　2、引发课题动物是如何过冬的　　谈话导入人们有这么多的好办法过冬，那么你们知道小动物在这样冷的天气里是怎样过冬的呢？　　⑴幼儿根据日常观察进行自由回答，教师不予评论。　　师刚才小朋友说了很多动物过冬的办法，那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢？老师有一些小动物过冬的图片，我们一起来看一看，小动物是怎样过冬的？　　⑵幼儿看图片提问讨论　　图片上有哪些小动物；　　这些小动物是如何过冬的。　　教师重点讲解，小动物过冬的方法有几种冬眠过冬、换上厚厚的毛过冬、贮食过冬，冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬；换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠；贮食过冬的有蚂蚁　　你还知道其它动物是怎样过冬的？狗熊是冬眠过冬，大雁和候鸟是南飞过冬的等　　3、巩固、丰富幼儿对动物过冬的认识　　观看动物过冬课件，提问冬眠过冬的有哪些动物？　　换上厚厚毛过冬的有哪些动物？　　贮食过冬的有哪些动物？　　4、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护