- 0
- 0
- 约8.05千字
- 约 22页
- 2019-09-10 发布于天津
- 举报
良好的开端是成功的一半,课件是激发学生兴趣并给一堂课确定基调的话,要恰到好处,形式活泼,吸引人,打动人,让听课者回味无穷。 下面是 【《鲸》】 教学目标 1、会认吨、敞、哺、滤、矮5个生字,会写吨、敞、哺、滤、肺、潜、矮、判、胎9个字。 掌握宽敞、哺乳动物、又矮又粗、判断、胎生等词语。 2、初步认识列数字、举例子、作比较、等说明方法。 3、朗读课文,了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索动物世界的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。 教学重难点 教学重难点 重点鲸的生活习性 难点鲸的进化过程 教学过程 一、情境导入,交流资料 1、出示多媒体课件在宽阔的海面;深海中各种海底动物自由自在地生活、嬉戏,一只庞大的巨鲸浮出海面。 在这美丽的蓝色海洋中,蕴藏着极为丰富的宝藏,生活着各种各样的海洋生物。 其中有一种号称海中的动物,它的形体特别庞大,比大象还要大许多呢。 知道这是什么动物吗?板书鲸 2、课前同学们已经搜集了不少关于鲸的图文资料,下面请大家借助资料先在小组内相互交流对鲸的认识,然后将资料进行汇总,推选一名同学在全班交流。 小组合作学习,交流、汇总资料,做好汇报准备。 3、看来同学们已经了解了鲸的许多知识,对鲸非常感兴趣。 下面我们一起来学习鲸这篇文章。 板书课
原创力文档

文档评论(0)