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泰山学院
本科毕业论文(设计)
如何的开展声乐基础学习
赵立桐 2005003493
音乐学文学刘炳强副教授专业 名 称 申请学士学位所属学科
音乐学
文学
刘炳强副教授
2009年 5月 16日
泰山学院
本科毕业论文(设计)开题报告
题 目 如何的开展声乐基础学习
系(院、部) 音乐系
年 级 2005级
专 业 音乐学
姓 名 赵立桐
学 号 2005003493
指导教师签字
学生签字 赵立桐
2009年 3月 1 0日
题目来源
指导教师推荐口 自选■ 其它口
题目类别
基础研究? 应用研究口 其它口
开题报告内容包括调研资料的准备,选题依据、目的、要求;进度安排;完 成任务所需条件、主要参考文献与资料情况等,字数1500—2500字。
(可根据内容适当调整版面)
本文主要是针对如何发展声乐基础学习而写的。随着社会的发展,艺术的学习逐渐 被人们所重视,声乐的学习也变的很普遍,而如何迈出声乐学习的第一步,是摆在每一 位声乐初学者面前的问题。本文针对这一现象,从呼吸、声音的发展等方面入手,比较 全面的介绍了如何进行声乐基础学习。
调研资料的准备:
资料方面,以从图书馆借来的大量参考书为依据,结合网络上的一些相关资料,首 先从如何正确的开始声乐学习着手,论述了在符合学习声乐的基本条件的基础上,在呼 吸的发展、声咅的发展、练习及基础训练方面应该如何去做,在写作过程中,结合自己 的学习经验组织木篇论文。
选题依据:
面对越来越多学习声乐的人,如何的开展声乐基础学习也相应的变得重要起来,但 由于个人的理解观念不同,产生了许多问题,而这些问题处理的好与坏,会直接影响我 们的声乐学习,针对这一现象,因此我选择此题进行研究。
目的、要求:
对于声乐初学者来说,在学习声乐之前应树立一个什么样的概念,如何的发展歌唱 的呼吸,声音应朝着哪个方向发展,应如何去训练等等,这些问题是迫切需要解决的, 而如何去解决正是此篇论文的S的。
木着严谨的态度去写作,说明歌唱中声乐基础学习的重要性及如何的开展声乐基础 学习,虚心听取指导老师的建议,通过系统的分析体现论文主题。
进度安排:第一阶段选题、调研、收集资料定于2月25日前完成。第二阶段论证、开题定于3月10日完成。第三阶段写作初稿,修改与讨论于5月
进度安排:
第一阶段选题、调研、收集资料定于2月25日前完成。
第二阶段论证、开题定于3月10日完成。
第三阶段写作初稿,修改与讨论于5月20日之前完成。 第四阶段修改、定稿、打卬定于6月9日之前完成。
完成任务所要的条件:
1、 四年的大学牛活,自己的亲身体会及感受
2、 老师具有多年的教学经验,在论文的指导方面给了我很大的帮助
3、 参考了大量的学术资料,进行了虚心的改进
主要参考文献及资料情况:
薛良 《歌唱的方法》 屮国文联出版社1997年第二版
张婉 《高师声乐教学法》广东高等教育出版社2004年1月
孙陪和 《激情奔放》 儿童音乐出版社 2007年5月
王远 《独唱歌曲的分析与处理》 香港华夏文化出版社1998年9月
李间徳 《声乐表演艺术》 西安咅乐出版社
潘乃宪 《声乐探索之路》 上海音斥出版社
1996年5月
2003年3月
[7]徐小懿
《声只演唱与教学》上海音斥出版社
1993年3月
⑻(美)约翰?卡罗?伯金 萧宇译 《教唱歌》
人民音乐出版社2003年3月第一版
[9](美)维克托?亚历山大?菲尔兹 李维渤选译
《训练歌声》
上海音乐出版社2003年1月
第一版
余开基.《高考咅乐强化训练一一声乐卷》湖南文艺出版社1999第31页
王远 《独唱歌曲的分析与处理》 香港华夏文化出版社1998年9月
李间德 《声乐表演艺术》 西安音乐出版社 1996年5月
潘乃宪 《声乐探索之路》 上海音乐出版社 2003年3月
评委评语及其建议:
评委对赵立桐学士学位论文《如何的开展声乐基础学习》开题报告进行认真审读 后,提出如下评语:
本论文选题具有较高的学术研究价值,选题符合学术研究(参考)价值(较大的实 践指导意义)。有一定的现实意义,文献材料收集详实。文题完全相符,论点突出,论述 紧扣主题。逻辑关系清楚,有一定的个人见解。该生对此课题研究动态及选题意义清晰, 对研究的目的明确。希望能够综合运用所学知识,对如何更好的歌唱进行分析,能够正 确提出和科学解决问题,能体现独立进行科学研究的能力。在论证方面要加强结合个人 学习的经验及其它论据的证明。研究方案合理,同意开题。
评委签字:
系(院、部)盖章:
2009年3月10日
泰山学院
本科毕业论文(设计)任务书
题 目 如何的开展声乐基础学习
系(院、部)
音乐系
年 级
2005 级
专 业
音乐学
姓 名
赵立桐
学 号
2005003493
指导教师签字
学生签字赵
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