浙江专用2020版高考数学一轮复习专题2函数概念与基本初等函数Ⅰ第6练函数的单调性与最值练习含解析.docxVIP

第练 函数的单调性与最值 [基础保分练] .下列函数在()上是增函数的是(　　) ＝ \(－)＝ \(－) ＝ \\\(\\)(\\\\(\()))－＝ \()(－) .定义运算 \\\\\(\\\\())＝－，若函数()＝ \\\\\(\\\\(＋　－, ＋))在(－∞，)上单调递减，则实数的取值范围是(　　) .(－∞，－] .(－∞，－) .[－，＋∞) .(－，＋∞) .(·金华十校联考)下列函数中，是偶函数且在(，＋∞)上为增函数的是(　　) ＝＝－ ＝＝－－ .定义在上的函数()的图象关于直线＝对称，且()在(－∞，)上是增函数，则(　　) (－)() ()() (－)＝() ()＝() .若函数()＝－在(－∞，)上单调递增，则(＋)与()的大小关系是(　　) (＋)() (＋)() (＋)＝() .不能确定 .定义在[－]上的函数()满足(－)[()－()]，≠，且(－)(－)，则实数的取值范围为(　　) .[－) .[) .[) .[－) .(·衢州质检)函数()＝(且≠)满足()，则函数＝(－)的单调递减区间为(　　) .(，＋∞) .(－∞，) .(－∞，－) .(，＋∞) .定义域为的函数()满足(＋)＝()，且当∈(]时，()＝－，则当∈(－，－]时，()的最小值为(　　) .－ \().－ \() .－ \() .已知函数()＝－＋，若当∈[－，＋∞)时，()是增函数，当∈(－∞，－]时，()是减函数，则()＝. .(·浙江)已知∈，函数()＝ \\\\\(\\\\(＋\()－))＋在区间[]上的最大值是，则的取值范围是. [能力提升练] .(·绍兴模拟)已知∈，函数()满足：存在，对任意的，恒有()－≤()－，则()可以为(　　) ()＝()＝－＋ ()＝()＝ .若函数＝与＝－ \()在(，＋∞)上都是减函数，则＝＋在(，＋∞)上是(　　) .增函数.减函数 .先增后减.先减后增 .如果函数＝()在区间上是增函数，且函数＝ \(??)在区间上是减函数，那么称函数＝()是区间上的“缓增函数”，区间叫作“缓增区间”.若函数()＝ \()－＋ \()是区间上的“缓增函数”，则“缓增区间”为(　　) .[，＋∞) .[， \()] .[] .[， \()] .若函数()＝(－)在区间上是增函数，那么区间包含范围最大时为(　　) .(－∞，) \\\[\\](\\\\(，\())) .[，＋∞) \\\(\\)(\\\\(\()，＋∞)) .(·浙江五校联考)已知＝()是偶函数，当时，()＝＋ \()，且当∈[－，－]时，≤()≤恒成立，则－的最小值是. .如果定义在上的函数()满足：对于任意≠，都有()＋()()＋()，则称()为“函数”.给出下列函数：①＝＋；②＝＋；③＝＋；④＝ \\\{\\ (\\\\(，≠，，＝，))其中“函数”的序号是. 答案精析 基础保分练 　　　　　　　　　 \\\(\\](\\\\(－∞，\())) 能力提升练 　　　　　.①③