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年幼儿园父亲节教案大全 　　 　　【大班社会教案：爸爸的模样】 　　 　　父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 　　 　　【活动主题】父亲节 　　 　　【活动目标】 　　 　　1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么 　　 　　重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。 　　 　　难点目标：工整的完成作品。 　　 　　活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。 　　 　　【活动过程】 　　 　　一、回忆心目中爸爸做事的样子 　　 　　1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事? 　　 　　2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的? 　　 　　3、爸爸做完事情后会做些什么事呢? 　　 　　二、父亲节我送爸爸什么礼物? 　　 　　三、画画前的引导 　　 　　1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 　　 　　2、要求：1)合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。2)保持画纸的干净。3)色彩鲜艳 　　 　　四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。 　　 　　五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。 　　 　　【中班社会教案：父亲节】 　　 　　【设计意图】 　　 　　1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。 　　 　　2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 　　 　　【活动准备】 　　 　　小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 　　 　　【活动时间】 　　 　　6月15日下午4点30分 　　 　　【活动流程】 　　 　　一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了! 　　 　　二、教师引语：首先感谢各位家长的到来， 　　 　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。 　　 　　三、亲子游戏环节 　　 　　1、梳头 　　 　　玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。 　　 　　2、袋鼠 　　 　　玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。 　　 　　3、我给爸爸穿鞋子 　　 　　玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。 　　 　　4、击鼓传花 　　 　　玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。 　　 　　四、结束部分 　　 　　音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。 　　 　　教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。 　　 　　【小班社会教案：父亲的节日】 　　 　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。 　　 　　【活动目标】 　　 　　1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 　　 　　2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 　　 　　3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。 　　 　　【活动准备】 　　 　　1.每人带一张自己爸爸的照片。 　　 　　2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 　　 　　3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁