2.5全等三角形(第6课时).pptVIP

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  • 2019-09-09 发布于北京
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3. 如图,CD⊥AB于D点,BE⊥AC于E点,BE,CD交于O点,且AO平分∠BAC.求证:OB=OC. 证明:∵BE⊥AC,CD⊥AB, ∴∠ADC=∠BDC=∠AEB=∠CEB=90°. ∵AO平分∠BAC, ∴∠1=∠2. 在△AOD和△AOE中, ∴△AOD≌△AOE(AAS). ∴ OD=OE. ∠ADC=∠AEB ∠1=∠2 OA=OA ∠BDC=∠CEB ∠BOD=∠COE OD=OE 在△BOD和△COE中, ∴△BOD≌△COE(ASA). ∴ OB=OC. 3. 如图,CD⊥AB于D点,BE⊥AC于E点,BE,CD交于O点,且AO平分∠BAC.求证:OB=OC. 判定三角形全等的思路 已知两边 课堂小结 已知一边一角 已知两角 找夹角(SAS) 找另一边(SSS) 找任一角(AAS) 边为角的对边 边为角的一边 找夹角的另一边(SAS) 找边的对角(AAS) 找夹角的另一角(ASA) 找夹边(ASA) 找除夹边外的任意一边(AAS) * * * 第2章 三角形 2.5全等三角形 第6课时 1.熟练掌握全等三角形的判定定理,全面认清条件,能正确地利用判定条件判定三角形全等; (重点、难点) 2.运用全等三角形的判定定理解决线段相等与角相等的相关实际性问题. 学习目标 导入新课 回顾与思考 如图,要证明△ACE≌ △BDF,根据给定的条

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