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- 2019-09-11 发布于山东
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你看到过大海吗?海洋在你的心目中是什么样子的?; 你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。;海洋——21世纪的希望;课时目标
1、会写5个生字;理解词语。
2、正确、流利地朗读课文,理解“为什么说海洋是人类21世纪的希望”。
3、借助课文具体的语文材料,感受海洋特点,了解海洋与人类的关系,认识保护环境的重要,激发热爱海洋、保护海洋的情感。
3、根据搜集到的资料合作交流,了解今天海洋开发利用取得的巨大成就,畅想人们美好的未来,从而培养热爱科学、探索科学的兴趣。;初读识字;慷; 说说你是怎么记住这些生字的?书写时应该注意什么?; 小组内互相读一读自己喜欢的段落,读正确词句。;整体感知;讨论下列问题:
(1)全文共有几个自然段?每个自然段各写了什么内容?
(2)全文可分为几部分?哪部分写海洋是人类21世纪的希望?;理清层次; 自由朗读第1段,人们与海洋的关系怎样?人类对海洋怀着怎样的情感?; 海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。; 今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋,利用海洋的新时代。;(1)开发海洋矿产资源。
(2)向海洋索取高蛋白食品。
(3)利用海水发电。
(4)淡化海水,缓解水荒。
(5)建设海底城市。; 科学家发
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