论当今时代小学教育地位.docVIP

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  • 2019-09-11 发布于北京
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PAGE PAGE 1 论当今时代小学教育地位   【摘要】如何认识小学教育的地位和价值呢?我认为小学教育具有非常重要,非常特殊,又非常关键的地位,这里应该把握三个基本要素:①小学教育在整个教育结构中处于奠基地位;②小学教育是具有开端价值的教育;③小学教育是培养儿童全面发展的黄金时期。   【关键词】小学教育地位三个基本要素   小学教育与幼儿园教育和中学教育共同构成基础教育的全过程,但是由于教育必须遵循人的发展规律必须根据人身的不同发展阶段的认知特点和能力实施教育,因此,每个阶段的教育对人的一生发展所起的作用也就不同。小学教育与教育体系内其他教育阶段相区别的独特性主要表现在基础性、全民性、义务性和公益性等方面,而最重要的特征就是基础性。长期以来,我们对基础性的理解,一是强调它是整个教育制度的基础,小学教育是为学生升入中学做准备;二是培养目标上的“双基”,即基础教育,基本技能。对小学教育“基础性”的重新定位表明,每个学生潜能的开发,健康个性的发展,为适应未来社会发展变化所必需的终身学习的愿望和能力的初步形成,将逐步代替对文化基础只是的灌输,成为小学教育的重要任务。   具体包括:一是道德品质发展的基础。进入小学的少年儿童,随着生活范围的不断扩大,会遇到越来越多的道德问题,小学教育的工作者应引导学生认识、了解与他们的生活经验相联系的道德观念,并养成相应的道德习惯。二是智慧品质

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