陕西省吴起高级中学人教A版必修一数学导学案:1.2函数的概念(一)9 .docVIP

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  • 2019-09-16 发布于天津
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陕西省吴起高级中学人教A版必修一数学导学案:1.2函数的概念(一)9 .doc

吴起高级中学高一数学导学案(教师版) 课 题:函数的概念(一) 学习目标: 理解函数的概念,会用函数的定义判断函数 学习重点:理解函数模型化思想,用集合与对应的语言来刻画函数 学习难点:符号“y=f(x)”的含义. 导 学 过 程 过程设计 一、自主学习 1、函数的有关概念 给定两个 A和B,如果按照某个对应关系f,对于A中的任何一个数x,在集合B中都存在 数f(x)与之对应,那么就把这种对应关系f叫做定义在A上的函数, 记作 或 ; 此时x叫做 ,集合A叫做函数的 ,集合 叫作函数的值域。习惯上我们称y是x的函数。 2、区间的概念 定 义 名 称 符 号 集合表示 符号:“∞”读 ;“-∞”读 ;“+∞”读 二、合作探究 ★探究一、课本P27例1 ★★探究二、判断下列对应是否为函数: (1) (2) (3)是函数吗? ★★★探究三、构成函数的三要素是什么? ★★★探究四、下列函数中哪个与函数y=x相等? (1)y = ()2 ; (2)y = () ; (3)y = ; (4)y= 练习:判断下列函数f(x)与g(x)是否表示同一个函数,说明理由? A. f ( x ) = (x -1) 0;g ( x ) =

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