甘肃省瓜州县第二中学初中七年级生物上册 第6章 第2节 植物光合作用的场所名师精选教案1 苏教版.docVIP

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  • 2019-09-15 发布于浙江
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甘肃省瓜州县第二中学初中七年级生物上册 第6章 第2节 植物光合作用的场所名师精选教案1 苏教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 课 题 第二节 植物光合作用的场所 教学 目 标 1、识别绿色植物叶片的结构,说出各部分结构的主要功能。 2、解释叶是光合作用的主要器官。 重 点 难 点 难点:解释叶是光合作用的主要器官。 重点:观察叶片的结构,观察绿叶细胞中的叶绿体。 教法 选择 演示、讲授、讨论 课型 新授课 课前准备 叶片的结构模型、FLASH:绿色植物结构。视频文件:(1)叶的生长;(2)植物的光合作用 是否采用多 媒 体 是 教 学 时 数 2课时 教学 时数 第 1 课时 备课 总数 第 35 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一、导入新课: 引言]:通过前面的学习,我们已初步了解光合作用离不开光和叶绿体。你知道光合作用是在植物体的哪个器官中进行的呢? [提出问题]:参天大树拔地而起,枝繁叶茂;纤纤小草茁壮成长,生生不息。无论是参在大树,还是纤纤小草,一般都具有叶,叶是绿色植物进行光合作用的主要器官,叶片是叶的主要部分。叶片作为光合作用的主要器官,它具有哪些结构及其结构相适应的功能? 二、 新授内容 (一)叶是光合作用的主要器官 1.阅读课文并观察叶的结构模型认识叶片各部分的名称,了解其功能。 (2)怎样区分上表皮与

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