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- 2019-09-16 发布于江苏
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二年级第三册音乐教案
海珠区同福西路小学二年级第三册教案 课过中秋 课过中秋 课题:过中秋 教学目标:一:了解中国节日传统节日中秋节的风俗和人文内涵,体验节日歌曲中的美感,感受节日气氛。 教学目标二:能有表情的演唱抒情和活泼等不同情绪的歌曲,用歌声表现中秋节的意境,并能背唱其中 一首自己喜欢的歌曲。在指导下,人人参和自编自演活动。 教学目标三:能从长短不同的语言中懂得音的长短,能富有情感的朗诵配乐诗《月姥姥》,对语感有初步 的审美能力。 教学目标四:借助语言找到音的长短。 教学重点:让学生通过听关于中秋的故事看关于月亮的图片后,在唱关于中秋的歌曲时,更加的感情到位。 教学难点:对XXXX∣X--∣XX∣节奏的练习。 教具准备:卡片缱忧伲家艋 课时安排:二课时 第1课时 教学过程: 一组织教学 律动练习 师生问候 二故事导入 以童趣色彩的故事让学生了解中秋节家家户户要团圆的人文情怀。 让学生把课前自己准备的花灯都带到课上来,让同学们互相欣赏,为本课的主题过中秋营造氛围。 三学习新歌 学生听范唱,第二遍跟唱 学生分句跟琴模唱 听老师模唱,学生跟唱。 老师唱前半句,学生接后半句,唱熟后交换。 学会歌曲后,让学生自己选择自己喜欢的表演方式展示自己: A表演唱的方式
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