人的认识从何而来讲课用.pptVIP

嫦娥三号于2013年12月14日晚21时11分11秒成功落月。 12月16日，国务院新闻办公室举行发布会介绍探月工程嫦娥三号任务有关情况，国防科工局新闻发言人吴志坚表示，嫦娥三号实现了我国航天领域的“七大创新”，任务的圆满成功标志着我国探月工程“绕、落、回”第二步战略目标的全面实现。 他说，探月工程将转入三期，主要目标是实现无人自动采样返回，嫦娥五号将于2017年前后完成研制并择机发射。 2、中国的探月工程三步“绕、落、回”，现在还只走到第二步，没有完成第三步，这说明实践具有什么特点? 二.实践是认识的基础 A. 认识本身不能回答 B. 客观事物自身也不能回答 C.实践是把主客观联系起来的桥梁和纽带,只有实践, 才能检验主观认识与客观事物是否相符合 实践与认识的辩证关系原理 〖原理内容〗实践是认识的基础（实践决定认识）， 实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。 〖方法论〗这要求我们坚持实践第一的观点。 〖原理内容〗认识对实践具有反作用，正确的 认识、科学理论对实践具有积极的指导作用 〖方法论〗这要求我们要重视正确的认识、科学理论的指导作用 2、恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”(?????? ) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的根本动力 C．实践是检验认识的惟一标准 D．实践是认识的目的 4、“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明（ ） A、实践是认识的惟一来源 B、人类的认识总是由浅入深，由低级到高 级发展 C、实践是认识发展的动力 D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段 5.从“神一”到“神六”载人航天试验的过程中，直接参加的单位有近200个，涉及到的单位近4000家，参加试验的工程科技人员超过15万人。这说明（ ） A、实践具有社会性特点 B、实践是客观的物质性的活动 C、实践是人类特有的活动 D、实践是人类应对环境的一种活动 对亿万农民而言，“一号文件”是一份亲切的文件，有着特殊的意 义。某班组织学生对新世纪以来中央的7个“一号文件”进行了比较研究， 并进行了理性总结。 第一个 2004年 集中强调了农民增收问题 第二个 2005年 提高农业综合生产能力 第三个 2006年 推进社会主义新农村建设 第四个 2007年 发展现代农业 第五个 2008年 切实加强农业基础建设 第六个 2009年 促进农业稳定发展、农民持续增收 第七个 2010年 加大统筹城乡，夯实农业农村发展基础 研究结论：历次“一号文件”都适应了中国农村改革发展的需要，总 结了被实践证明是成熟的重要认识，反映了农村改革的历史进程和前进 步伐。“一号文件”的发出，充分调动了农民的积极性，促进了农业生产 力的发展。 答: (1)漫画中农夫的观点是正确的。(1分)实践是认识的基础，实践决定认识(3分)，实践是认识的来源。人的认识、经验和才能归根结底是从实践中来，只有坚持实践的观点，在实践中才能获得真知，增长才干。(3分) (2)漫画中的老者的观点是错误的。(1分)这种观点把“学”与“干”割裂开来，认为认识决定实践，是认识论中的唯心主义。(3分) 课本中出现的一系列概念： ①物质：相对于意识而言，即客观实在，从万事万物中抽象出来 的共性。物质世界（万事万物的总和） ②意识：相对于物质而言，即客观存在在人脑中的反映。 ③客观：相对于主观而言，包括：物质、物质的具体形态、他人 的意识，又叫客观存在。 ④主观：相对于客观而言，强调自我的意识。 ⑤客体：相对于主体而言，指进入认识和实践范围的对象。 ⑥主体：相对于客体而言，指处于一定社会条件下进行认识和实 践的具有社会性的现实的人。 ⑦认识：主体对客体（客观事物）的反映。 注意搭配 ⑴物质是标志客观实在的范畴。 ⑵意识是客观存在在人脑中的反映。 ⑶物质决定意识（精神），意识对物质有能动作用。 ⑷尊重客观规律，充分发挥人的主观能动性。 ⑸一切从实际出发，主观符合客观。 ⑹实践决定认识，认识指导实践。 ⑺认识是主体对客体（客观事物）的能动的反映。 英国十岁聪明女孩，凭地理知识救百人 据英国媒体2005年1月1日报道，这个英雄小姑娘