人教版必修三 第5课 西方人文主义的起源 45课件.pptVIP

7.下列对苏格拉底的评价正确的是（ ） A.他不像智者学派那样重视人的伦理道德 B.他的思想体现了人文主义精神，主张实行民主政治 C.他的伦理思想是“知德合一” D.他的学生完全继承了他的思想 C 8.18世界的启蒙思想家可以把苏格拉底视为先驱和战友是因为（ ） A.苏格拉底第一次在哲学意义上发现了“自我” B.苏格拉底发现了人类知识的有限性 C.苏格拉底发现了人类理性的力量和价值 D.苏格拉底是“哲学的创造者”、“智慧”的化身 C 9.智者学派是希腊社会发展，特别是民主政治发展的产物，在当时和后世都有相当影响。下列表述不确切的是（ ） A.对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用 B.某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现 C.为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备 D.促进了古希腊文化的发展 C 10.我们称古代希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为（ ） A.希腊最早进入奴隶社会 B.希腊涌现出了众多的哲学大师 C.希腊先哲最早开始怀疑宗教神话，强调人的价值 D.希腊人最早开始研究自然哲学 C 学以致用 　　胡锦涛同志在十七大报告中郑重指出：“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。” 更加强调了构建和谐社会是中国特色社会主义事业的重要组成部分，确立了构建社会主义和谐社会的重要地位。 请回答： （１）春秋战国儒家学派的哪些思想观点在建立和谐社会方面有值得借鉴的地方？ （２）构建和谐社会重在以人为本，智者学派和苏格拉底的哪些主张可以为我们今天所继承和发扬？ （３）几乎同一时期，东西方都经历着一场深刻的思想解放运动，它们留下了什么共同的人类精神文化遗产？ （４）建国初期，在民主政治建设方面，哪些制度体现了“以人为本”的思想？ ２.经济:古希腊经济的繁荣（广大奴隶的劳动和工商业的发展，古希腊经济迅速发展起来） １.政治:民主政治的发展（公元前5世纪中叶以后，古希腊民主政治发展到顶峰） 3.思想:人的地位的提高（民主政治制度和每个公民参与政治意识的加强，使人的中心地位日益突出）各地学者云集雅典城邦，形成良好的文化氛围 ４.地理:三面环海，重叠山峦和海洋的天然阻隔 主 观 客 观 知识就是道德 认识你自己 知识来自教育 道德来自于知识，最高的知识就是人们内心深处的道德知识，道德就是关于善的知识。——《新版必修三》 重点突破２ 他进一步指出，教育对道德同样重要，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的道德。 ——《新版必修三》 苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。 他提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶是出于无知。 ——《新版必修三》 1.智者学派和苏格拉底对知识的看法有何不同？他们各自的哲学观点是什么？ ①不同：智者学派是适应当时的民主政治的需要而产生的，认为知识是公民参与公共事务、进行演说的基础，因此人们需要学习知识。苏格拉底强调知识的作用，认为人必须有知识，才能达到善，他把道德和知识合二为一，认为道德行为必须以知识为基础，最高的知识就是对“善”的认识。 ②各自的哲学观点：智者学派强调人的价值、人的决定作用，他们认为，正义、美德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关，是由人制定的。由此，它否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，树立了人的尊严。苏格拉底围绕人的精神修养提出哲学命题，强调知识的重要性，追求真善美，开创了希腊哲学的新方向。 ①自然哲学家的研究。他们运用自己的智慧去探究自然的奥秘，打破传统的束缚，标志古代西方人的精神觉醒。 ②智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，强调人的价值，构成了古希腊人文精神的基本内涵。 ③苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求，对后世西方哲学产生了深远影响。 ④亚里士多德使哲学真正成为一门独立的学科，把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰，给后人留下一笔包罗宏富的文化遗产。 他们的哲学思想对西方人文精神的发展起了不可估量的作用，“言必称希腊”也说明了古希腊先哲的思想的重要地位。所以说，希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。 2.为什么说希腊先哲的思想 是西方人文精神的滥觞？ 公元前8世纪 雅典城邦萌芽 公元前6世纪初 梭伦改革，雅典民主制度基础奠定 公元前6世纪末 克利斯提尼改革，雅典民主政治确立 公元前5世纪 伯利克里执政，雅典民主政治发展到顶峰 古代雅典城邦民主政治的形成发展衰落 公元前4世纪 城邦制渐衰 古希腊人文主义思想的代表人物及其主张 代表人