湖北省北大附中武汉为明实验学校八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物名师精编学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 《腔肠动物和扁形动物》导学提纲 【学习目标】 知识与技能： 认识腔肠动物和扁形动物，知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点 过程与方法： 通过对几种动物的了解,学会总结一类动物的主要特征,培养学生的分析与总结归纳能力 情感态度与价值观： 初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。 养成良好的生活卫生习惯。 【重点难点】 1、知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点 2、水螅的捕食和体型,血吸虫生活史 【导学流程】 导： 图片放映海底世界画面出示相关图片,观看海底景象。 思:（认真阅读教材3-7页，以备讨论） 固着在海中礁石的海葵,看起来宛如艳丽的花朵,因此有人称之为”海中之花”.然而,他们却不是植物,而是动物.那么它们是如何捕食的呢? 议、展: 学习任务一：腔肠动物 腔肠动物的种类 海洋： 淡水： 水螅的宏观特征 生活环境： 外部形态： 体型及其意义： 水螅的纵切示意图 4．水螅如何完成捕食和消化的？ 5、腔肠动物与生