企业员工绩效管理工作问题浅析课件.docVIP

企业员工绩效管理工作问题浅析课件.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广西职业培训网 报名地址:南宁市七星路广西商务厅西楼 604 室 0771-2800915 林老师 企业员工绩效管理工作问题浅析 绩效管理不仅仅是一种管理工具, 也是企业战略目标实现的 重要手段, 通过有效的目标分解和逐步逐层的落实, 帮助企业实 现预定的战略目标。理顺管理流程,规范管理手段,提升各级人 员管理水平和自我管理能力。 客观准确地评价员工工作绩效, 坚持“以人为本, 实事求是, 和谐发展”的理念,从岗位工作关键绩效指标即 KPI 指标考核、 岗位工作履职指标考核、 员工工作能力评估、 员工工作态度评价 四个方面的内容, 切实建立起重业绩、 讲回报、 强激励、 比贡献、 硬约束的全员绩效管理机制。通过建立实施细则、体系完整、流 程顺畅的运营管理和考核体系,创新业绩评价和分配激励机制, 对各岗位员工形成有效激励, 强化职业责任, 切实通过绩效管理, 提升部门和员工绩效,达到企业和员工的共同发展与进步。 一、自推行绩效管理以来,各岗位员工的言行发生的变化 第一,工作安排更为合理。绩效计划的制定,把工作任务, 工作重点,工作的标准以及要达到的程度以合约的形式固定下 来,使部门主任在安排工作的时候能充分考虑到每个员工的能 力,安排合理的工作量, 避免了以往一直存在的鞭打快牛的现象, 工作安排更为合理,工作的劲头更足。 广西职业培训网提供人力资源管理师、企业培训师、物业师等国家职业资格培训认证, WWW..GXPX.CN 广西职业培训网 报名地址:南宁市七星路广西商务厅西楼 604 室 0771-2800915 林老师 第二,工作没有了拖延。 绩效管理的重点是放在岗位 KPI 指 标月度工作计划及完成上, 这也是我们在绩效管理试行中总结出 的亮点。要求各岗位每月末要针对本岗位次月 KPI 指标月度工作 计划, 同时对当月本岗位 KPI 指标完成情况进行总结, 对不能完 成的员工要及时介入查找原因, 帮助其完成, 避免了工作的拖延。 第三,提高全员学习积极性。 一直以来强调的专业培训学习, 对部分员工都带有一定的强迫性, 时间久了部分员工没有学习的 积极性,差距越来越大,结果是工作热情呈递减的趋势,工作不 积极,绩效合约的签订使工作能力强的人更有精力学习提高自己 的业务水平, 部分对工作心不在焉的职工也有了危机感, 工作态 度不好、 任务完不成就拿不到相应的分数, 看到自己的不足就得 想法改进,去学习,去提高,否则分数低,奖金也会受到影响。 二、绩效管理运行中不容忽视一些问题 第一,制定和实施适合本企业需要的绩效管理办法企业必须 根据自身的战略目标、 目前的发展阶段、 行业的特点和员工的素 质水平制定相应的绩效管理办法。 在绩效考评流程的制定、 考评 形式的选择、考评周期选择、指标的分解和选择等方面,应当充 分考虑以上因素, 结合企业实际制定合理的方案和管理办法, 而 不是直接选择最理想和最完善的。 绩效管理体系的完善必须经历 一定的过程,循序渐进,急于求成往往适得其反。 广西职业培训网提供人力资源管理师、企业培训师、物业师等国家职业资格培训认证, WWW..GXPX.CN 广西职业培训网 报名地址:南宁市七星路广西商务厅西楼 604 室 0771-2800915 林老师 第二,KPI 指标会使考核者误入机械的考核方式。过分地依 赖考核指标, 而没有考虑人为因素和弹性因素, 会产生一些考核 上的争端和异议。 第三,KPI 指标并不是针对所有岗位都适用。对于特定的一 些岗位,运用 KPI 不是很恰当,比如部分职能型的职务,它出绩 效周期需要很长时间, 而且外显的绩效行为不明显, 运用 KPI 来 考核就不是很适合。 第四,指标中设定的目标基本是短期目标, 忽视了长期目标。 月度履职指标的管理是针对短期的目标居多, 考核也是有一定的 可操作性,但在长期性的目标上,却是短期内很难考核的。 第五,认为所有的员工、 所有的工作都应该通过同样的程序、 按照完全一致的方法来评估。 有些人需要具体的反馈, 有些人则 不需要;有些人需要更多的沟通,有些人则不要。当然,不相同 的工作岗位,工作标准不可能都相同。 第六,忘了评估的目的在于提高,而不在于批评。进行绩效 评估的目的是为了提高绩效,而不是找一个典型,进行批评。将 员工进行比较,只能破坏团队感情、挫伤士气、互相猜忌。 第七,沟通问题。把太多的时间浪费在绩效评估上,而不是 花在绩效计划或持续不断的绩效交流上。 必须重视沟通在整个绩 效管理过程中的重要性沟通应当贯穿整个绩效管理的过程考核 广西职业培训网提供人力资源管理师、企业培训师、物业师等国家职业资格培训认证, WWW..GXPX.CN 广西职业培训网 报名地址:南宁市七星路广西商务厅西楼 604 室 0771-2800915 林老师

文档评论(0)

liuxiaoyu99 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档