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2019-09-23 发布于辽宁
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proteus6 一位数码管显示.doc

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PAGE PAGE 1 单片机原理及应用课程教案课题单片机控制单个数码管显示（静态显示）授课人课程类型一体化课程范围及性质普通（校级、市级公开课）班级 15电子1、2班课时 2课时上课时间 2016-2017学年第一学期上课地点 4A-512 教学目标知识与技能：具备基础的单片机知识，能够读懂电路原理图过程与方法：培养学生查询资料的能力和团结协作的意识情感态度价值观：培养学生分析问题、解决问题的能力重点能够读懂电路原理图，理解程序含义及步骤难点能够根据简单要求学会修改程序，达到教师要求学情分析学生思维灵活，课堂气氛活跃，喜欢动手操作教学方法一体化教学，着重实操教学教学准备根据教学要求做好PPT和演示程序，深入讲解程序教学过程与内容设计意图教学方法时间（一）复习引入通过现实生活中数码显示的实例引入静态LED数码显示技术。（交通灯的倒计时，公交车的时间显示系统，实验台的数字电压显示盘）（二）新课内容 1、电路原理图设计通过P1口各个位输出0或1，即低电平或高电平，来控制共阳极7段数码管的各个段灭还是亮来显示不同的数字。 2、电路控制程序讲解 #includereg51.h #define uint unsigned int #define uchar unsigned char void delay(uint z) { uint x,y; for(x=z;x0;x--) for(y=110;y0;y--); } void main() { while(1) { P1=0x03; delay(1000); P1=0x9f; delay(1000); P1=0x25; delay(1000); P1=0x0D; delay(1000); P1=0x99; delay(1000); P1=0x49; delay(1000); P1=0x41; delay(1000); P1=0x1F; delay(1000); P1=0x01; delay(1000); P1=0x09; delay(1000); } } 3、程序运行验证编写好程序文件后，生成hex文件，在Proteus的单片机中加载该hex文件，可观察到数码管0-9的数值变化。教学反思