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- 2019-09-21 发布于福建
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北京市密云区2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题
一、单选题
1.在物理学中,下列物理量中是矢量的是
A. 功率 B. 质量 C. 动能 D. 加速度
2.突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的“模型”,是物理学经常采用的一种科学研究方法,质点就是这种模型之一。下列关于地球能否看作质点的说法正确的是
A. 地球质量太大,不能把地球看作质点
B. 地球体积太大,不能把地球看作质点
C. 研究地球绕太阳的公转时可以把地球着作质点
D. 研究地球自转时可以把地球看作质点
3.在《红星照我去战斗》这首歌里面,“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这两句歌词描述的运动的参考系分别是
A. 竹排、流水 B. 流水、青山 C. 青山、河岸 D. 河岸、竹排
4.小明从密云出发到古北水镇驾车旅游,如图所示,导航软件为他设定了两条路线,分别用时1小时1分和56分钟,则由导航信息可判断出下列说法正确的是
A. 两条路线位移不同,路程相同
B. 两条路线位移不同,路程也不同
C. 两条路线平均速度相同,瞬时速度不同
D. 两条路线平均速度不相同,瞬时速度也不同
5.如图所示,一个物体静止在粗糙的斜面上,物体受到的力是
A. 只受重力
B. 只受重力和支持力
C. 只受重力和摩擦力
D. 只受重力、支持力和摩擦力
6.下列关于惯性的说法正确的是
A. 战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了增大战斗机的惯性
B. 物体的质量越大,其惯性就越大
C. 物体不受外力作用时才有惯性
D. 静止的物体没有惯性,只有始终保持运动状态时才有惯性
7.甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动,甲做加速运动,经过2s速度由增加到;乙做减速运动,经过5s速度由减小到0,则
A. 甲速度变化量大,甲的加速度大
B. 甲速度变化量大,乙的加速度大
C. 乙的速度变化量大,乙的加速度大
D. 乙的速度变化量大,甲的加速度大
8.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套如图所示。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是
A. 两根细绳必须等长
B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D. 在测量同一组数据、和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置可以变化
9.如图所示,某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象,下列说法中正确的是
A. 只有“起立”过程,才能出现失重的现象
B. 只有“下蹲”过程,才能出现超重的现象
C. “起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象
D. “起立”的过程,先出现失重现象后出现超重现象
10.如图所示,桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为0,小球下落到桌面位置时的速度为v。则小球落到地面前瞬间的机械能为
A. B. mgh C. D.
11.质量为m的汽车在平直公路上由静止开始启动,阻力f保持不变。发动机始终在额定功率下工作,则下列说法正确的是
A. 加速度减小,速度增大
B. 加速度减小,速度减小
C. 加速度增大,速度增大
D. 加速度增大,速度减小
12.最早系统地研究自由落体的物理学家是伽利略,他为了研究自由落体的规律,采用“冲淡”重力的方法,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验如图所示。实验中,伽利略不断改变铜球滚下的距离,重复了多次,测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间,发现位移与时间的平方成正比;增大斜面倾角,该规律仍然成立。于是,他外推到倾角为的情况,得出结论。关于该实验,下列说法中正确的是
A. 伽利略能得出的结论可能是“斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关”
B. 伽利略能得出的结论可能是“斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所用时间与倾角无关”
C. 当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间
D. 当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的加速度大小
13. 一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在这一过程中其余各力均不变.那么,下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是( )
14.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中弹簧为轻弹簧,一直保持竖直且始终在弹性限度内,不计空气阻力,关于下列说法正确的是
A.
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