人教版八年级物理上册2.2声音的特性（共24页）.pptVIP

一、音调 指声音的高低 音调的高低与发声体振动的什么因素有关？ 音调 小实验 什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调. 实验 音调的高低取决于发声体振动的快慢，振动越快音调越高，振动越慢音调越低。 频率 频率是描述物体振动的物理量；频率是物体每秒内振动的次数；频率的单位是赫兹（Hz）； 频率决定声音的音调，频率越大音调越高。 实验结论 音调 音调的高低与发声物体的振动频率有关.振动频率越大，发出的声音音调越高；振动频率越小，音调越低. 1、人能听到的频率范围是多少？ 2、什么叫超声波？什么叫次声波？ 3、超声波和次声波在生活中有什么应用？ 1、人耳听到声音的频率范围：20 ～20000Hz 2、超声与次声 频率高于20000Hz的声音称为超声波; 频率低于20Hz的声音称为次声波. 想想议议： 振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？ 次声的 　危害 核爆炸 导弹发射 次声 火山 地震 风暴与海啸 次声 频率不同的音叉发出声音的波形 二、响度 指声音的大小或强弱 响度 小实验 响度与什么因素有关？将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。 探究：响度跟什么因素有关？ 结论： 响度跟振幅有关，振幅越大响度越大，振幅越小响度越小。 乒乓球在实验中的作用： 将音叉微小的振动放大 三、音色 课堂小练习 听〈梁祝〉，判断是哪种乐器演奏发出的声音？ 乐器1 乐器2 乐器3 乐器4 不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同 我们能听声辨物是根据音色不同 音色与什么因素有关？ 音色与发声体的材料、结构有关。 小结：声音的特性 一、音调 1、指声音的高低 2、由发声体振动的频率决定 二、响度 1、指声音的强弱 2、由发声体的振幅决定 三、音色 1、指不同物体发出声音的特色 2、由发声体的材料、结构决定 到此结束，谢谢大家！