《高考作文之演讲话稿写作技巧》 课件 .pptxVIP

怎样写演讲稿教学目标： 了解演讲稿的概念、特点、功能以及它的结构规范，通过学习掌握演讲稿的写作方法和技巧；教学重点：演讲稿的结构和写作要求；教学难点：演讲稿写作的方法 生活中，我们常常需要在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲语文课程标准中要求我们：　能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力。 演讲词，是为演讲准备的文稿或演讲内容的记录，是一种直接面对听众，凭借口头表达，进行宣传、教育、鼓动或是思想交流的一种论说性文章。 演讲词 演讲稿种类 （按表达方式分类）1。叙述式：向听众陈述自己的思想、经历、事迹，转述自己看到、听到的他人的事迹或事件时使用的。叙述当中，也可夹用议论和抒情。 如：模范人物事迹报告2。议论式：摆事实、讲道理，既有事实材料，又有逻辑推断，立场坚定，旗帜鲜明。如 主题活动上的发言、辩论会上的陈词等3。说明式：对听众说明事理，通过解说某个道理或某一问题来达到树立观点的目的。如：学术活动报告上的讲话、会议上阐述施政纲领、竞选讲话等演讲稿的分类（按内容分类）（按内容分类）1.政治演讲稿，包括../AppData/Local/Temp/派出所长竞聘演讲.doc竞选演说、../AppData/Local/Temp/乡长就职演讲.doc就职演说（乡长就职演讲）、述职演说、政治动员等。2.学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。3.社会生活演讲稿，指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、礼仪、现象而作的演讲，它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广泛，如：亲情友谊、吊贺、../AppData/Local/Temp/酒店开业欢迎词.doc迎送、答谢、../AppData/Local/Temp/在姜子牙雕像揭幕典礼上的讲话.doc致辞，演讲赛、巡回报告等均属此类。4.教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。5.法律演讲稿，律师常用。 演讲词有什么特点呢？演讲稿具有一般文章的共性，写作时只要符合一般文章写作的共同要求，同时再注意到它的自身特点就行了。 一针对性。作者提出的问题是听众所关心的问题，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；还要针对演讲的场合，听众的年龄、文化程度，以及演说者所处的地位、身份等具体情况设计不同的演讲内容。二启发性。要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的意见和观点，明确努力的方向和行动的目标。必要的设问、反问，深入浅出的比喻、引用，是增强演讲词启发性常用的方法。三感染性。演讲词的语言要深入浅出，逻辑性强。让听众在听到每一句话的瞬间都能对讲话内容有最大限度的理解，好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。?做到这一点，就要依靠思想内容的丰富、深刻，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力 。 演讲词的结构开头演讲词的开头通常是对听众的呼语和开场白。 称呼语要得体。如在班里演讲要写上“老师们”、“同学们”等称呼。 开场白的地位比较重要，好的演讲词一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样才能达到出奇制胜的效果。正文这是演讲词的主体部分。内容要丰满充实，有起伏波澜。结构要环环相扣，层层深入。这一部分的写作大体同于议论文，但语言要注意口语化。结尾 这是演讲词的自然收束。应当言简意赅，余音绕梁，促使听者不断地思考和回味。有时也可以激情洋溢使听者精神振奋。美国演讲专家理查德即兴演讲“四步曲”1，喂，喂!2，为什么要浪费这个口舌？3，举例。4，怎么办？第一步：“喂，喂!”提示我们必须首先呼唤起听众的兴趣。谈交通安全问题“不要平铺直叙地开始演讲：‘今天，我要讲的内容是保障行人生命安全……’你最好这样开头：‘在上星期四，特购的450具晶莹闪亮的棺材已运到了我们的城市……’” 【它能激听众之疑，使他们很想弄清事情的究竟。】 第二步：为什么要费这个口舌”。接下去你应向听众讲明为什么应当听你演讲。谈交通安全问题，可这样讲：“不讲交通安全，那订购的450具棺材也许在等 待着我，等待着你，等待着我们的亲人。”理查德所讲述的“为什么”既联系着“我”(演讲者)，又联系着“你”(听讲者)，还联系着场外你我有关系的千千万万的“亲人”，这就使所有的与会者不知不觉地成了他的“俘虏”，在心理上与他产生了共鸣。 第三步：“举例”。比如谈交通安全问题，你若用活生生的事例来说明那些会使人们送命的潜在因素，远比只讲那些干巴巴的条文要好得多。事实上，演讲的传播媒介主要是口语，辅之以体态语。与书面语相比，口语和体态语在传达事例方面比传达条文更具有优势。特别是