议论文的整体结构模式.docx

议论文的整体结构模式 议论文的规范结构 第一节：提出观点（主旨）；（100字） 第二节：分析评议观点（主旨）；（50字） 第三节：第一层论证；（200字） 第四节：第二层论证；（200字） 第五节：第三层论证；（200字） 第六节：联系现实，深化观点；（100字） 第七节：回扣材料，强化观点。（50字） 新材料作文常用结构一 第一节：引用材料，提出观点（主旨）；（50字） 第二节：理由；（100字） 第三节：不这样的危害；（200字） 第四节：这样做的好处（200字） 第五节：联系现实，辩证分析；（200字） 第六节：总结观点，回扣材料。（100字） 新材料作文常用结构二 第一节：引用材料，提出观点（主旨）；（100字） 第二节：分析材料（主旨）；（100字） 第三节：举例论证（三例以上）；（300字） 第四节：对比材料；（100字） 第五节：联系现实（2例以上）；（200字） 第六节：点材料，总结；（100字） 议论文的经典模式 这种所谓议论文经典的结构模式，其结构布局大致如下： 第1段：概叙一种社会现象。这种社会现象可以是作文题中所给的事例，也可以是另外的事例。如果第1段用另外的事例，那么作文题所给的事例一定要在后面的段落中当作论据来运用。记住，作文题中所给的事例，一定要用，不能不用。 第2段：先谈有的人对这一社会现象的看法，并将他们提出这一看法的理由稍加阐述，但文字宜短。这样写的目的是为下一段亮明自己的观点是什么作铺垫。 这有的人的看法，可以是你要反对的，也可以是你不完全反对的，也可以是你赞成的。 （第1、2两段实为提出问题） 第3段：紧接着亮明自己的观点。自己的这个观点，可以与上面有的人的看法完全相反，也可以不完全相反，也可以是（在赞成有的人提出的观点后）自己再提出的一个独到的观点。 紧接着谈自己为什么要提出这样的观点。注意一定要有事实论据和对事实论据的分析。仅有事实论据而没有分析，不行；仅有空洞的议论而没有事实，也不行。 提出自己的观点时，如果需要一定文字的推理而文字较长，那就将提出自己的观点单独作为一小段。然后再另起一段来分析自己为什么要提出这样的观点。如果这一部分文字过长，也还可以分成两段来谈。 （这一部分属于分析问题） 第4段：谈怎么样才能让自己提出的观点得到落实。这一部分也要有事例有分析，缺一不可。如果这一部分文字过长，也可分成两段来谈。 （这一部分为解决问题） 第5段：对要论证的问题作其他方面或退一步的思考，补充对这一问题的全面看法，让自己的论证具有辩证思维的力量。这一段一般用“当然”一词开头。 （辩证分析，补充全面看待问题） 第6段：结尾重申论点。文字表述要尽量与前面的观点文字表述有所变化，但意思要更有强调性。 需要说明的是，因为论点的不同，有的论点既要论证为什么，也要论证怎么样；而有的论点只需稍稍论证为什么，重点落在论证怎么样上；还有的论点只需论证为什么，不需论证怎么样。因此，同学们在写议论文也要注意这个问题，灵活处理论证的段落，不可生拉硬套。 五段三分四环节 （不要简单的等同于三个分论点，而是三个层次，三重境界，三个主体部分，三个看事物的角度） （中国人尚三，千字文别超过三点、三层、三个主体部分了） 一阵子，一辈子（散文） “现实和理想之间，不变的是跋涉。暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。”人生一辈子，有很多个一阵子，一阵子是不是弹指之间？一辈子是不是天长地久？怎样过好每个“一阵子”？怎样让自己的“一辈子”无怨无悔？我不知道，我只知道决定了就应该义无反顾。 我不去想一阵子的幸福，只愿求一辈子的付出，见证忠诚在日月星辰下的闪耀。我挥一挥羊鞭，理一理自己苍白纷乱的头发，看着远处雪山下宁静的湖水，想着自己的遭遇。一阵子的幸福？违背自己的内心，去享受那令人感到羞耻的荣华富贵？富贵向左，忠诚向右，我宁可一辈子在这塞外湖边，用一腔赤血耕耘，随时播种，随时开花，将这苦寒之地当作心灵家目，纵饮雪食旃也不觉痛苦。留我一座丰碑，刻上“苏武”二字．足矣！ 我不去想一阵子的赏识，我求的是一辈子的坚持，让绝世才华惊艳文坛。 “有志者，事竟成，玻釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”人生失意，万事皆难，穷困潦倒，前路渺茫，好友劝诫的话还在耳边，但我从没想过放弃，因为那是我的梦，我要证明自己的价值。在清贫的生活中，在旁人不屑的眼光里，我笔耕不辍，用心血创作出《聊斋志异》。我要的，不是一时的生活安稳，不是一时的旁人羡慕，我要用一辈子的坚持，得到千秋万世的认同与褒奖。 我不沉溺于一阵子的安宁，我愿用我一辈子的守护，让那至纯至深之情感天动地。 只为风雪之夜的一次生死相托，我饮尽这岁月峥嵘的酒，昂首敬最真情的礼。我曾跋山涉水为你寻找故人，岂料岁月弄人，故人已亡，我谨记你所