2017年下教研组工作计划范文表.doc

　第 　第 PAGE \* Arabic 2页 　第 　第 PAGE \* Arabic 1页 黎家坪镇一中2017年下学期 政史地 教 研 组 工 作 计 划 组长 姓名 陈勇军 成 员 指 导 思 想 在上级教育部门和学校的领导下，以教务处、教科室统一安排的教研工作任务为中心，以提高教研质量与教学质量为目标；增强组内教师的学习意识，服务意识，质量意识，合作意识；以《新课程标准》为指导，以中、高考改革为契机，全面贯彻落实学校教育教学工作计划，不断深化课堂改革，全面提高我组教研水平。 工 作 目 标 加强理论学习，探索课堂改革，努力提高教学质量，突出教研活动的实效。增进资源共享，深入课题研究，促进全组教师成长，凸显教研活动的质量。促进教师成长，努力提升我组教师水平，确保课程改革以及校本课程实施的顺利进行，完成学校布置的各项工作，力争在各类考试中续写辉煌。 教 研 活 动 主 要 措 施 本学期以改进教法、学法，优化课堂教学效果为主旨，以提高教师业务能力为目标，积极开展教研教改工作。 （一）加强学习，更新教育理念，转变教学思想。 （1）不断加强教育、教学理论的学习。教研组各成员要进一步学习教育教学理论，掌握各科教学的最新动态。认真学习政、史、地学科的新课程标准和课改理念，学习有关校本课程开发理论，确立新的教育教学观念，改革课堂教学的模式，进行教学创新，让政史地教学在新的理念指导下更加贴近学生、贴近现实，走进生活。 （2）进一步加深对新教材的学习和理解，加深对新课程的理解，提高教师处理教材的能力，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。 （3）组织教师学习学科教学建议，以教学建议为指导，全方位、多层次进行评价，充分发挥评价对教师专业成长的促进作用。 （二）、扎实做好常规教学和教研教改工作 （1）认真学习《学科教学常规》，按照学科常规的有关要求组织教学活动，并做好自查和互检工作。 （2）加强集体备课，抓好备课关。各年级的每一单元都要组织一次集体备课。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。在备课方面，引导教师转变观念，将原来的备一节课转变为对一学期教学的系统设计，由只关注部分转变为在研究整体的基础上关注部分。加强团队协作的能力，实施资源共享，提高教学效率和教学质量。 （3）课堂教学要坚持“教师为主导，学生为主体，思维为核心，能力为目标”的教学原则，课堂教学中有良好的师生互动，建设和谐的师生关系，切实提高课堂教学的实效性。 （4）重视交流学习。本学期，继续坚持教研组成员相互间的学习交流，不定期听课，学习其他教师的教学经验。通过开展听课、评课活动形成相互学习，取长补短的良好教学风气。 （5）重视教学情况的反馈与反思，及时调整教学策略：平时对学生要多观察多检查，并多反思自己的教学是否合理，是否有效，把两者相结合及时对教学工作进行调整，可以少走弯路，多出成效。 （6）做好月考、期中、期末考试的制卷、阅卷、试卷分析、讲评、反馈工作，保证考试的有序有效。 （7）重视理论学习与教学实践相结合，积极参与课题研究，积极撰写调查报告、个案分析、案例分析与论文，提高自身的理论水平、科研能力，成为全面发展型教师。积极撰写教育教学论文或教学反思力争在国家级刊物上发表。 （8）抓好毕业班的工作：加大对中考的研究力度，做好中考试卷分析和研讨工作，寻找中考试卷与课改工作的切合点，反思教师的教学行为，转变教师的教学理念，认真总结以往中考经验，加大对中考的研究力度，重视有关考试改革的信息采集及交流，准确把握在考试观念、考试内容及考试办法等方面的改革动向，开展多样的专题教研活动。 （10）作业布置与批改：按照学校要求适当布置作业；全批全改和抽改相结合；每次作业均要有适当评讲，要给学生可参考的正确答案。 （11）根据学校的安排，配合教务处认真抓好教学常规的检查落实。 （三）、加强对年轻教师的培养工作 （1）鼓励年轻教师多向老教师学习请教，同时，老教师也应向年轻老师学习新的教育方法和信息技术。 （2）年轻教师对教学的各个环节要步骤清晰，要求明确，为培养扎实的基本功奠定良好的基础，同时也使自己的教学更科学更有效。 教 研 活 动 安 排 次数 具体时间 活动内容（集体备课题目） 1 第一周 1、组织制定本组教研工作计划，商定本教研组教学常规要求。2、讨论与修改教研组工作规范。3、各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。　 2 第二周 ?学习《课程标准》。查找本学期政史地生教研组工作不足，制定相应的整改措施。 3 第三周 ?组内公开课听课评课，讨论：什么样的课是好课。 4 第四周 ?1、检查督促备课组按时按要求进行集体备课，做好流程记载和相关资料的收集。2、检查通报九月份教学常规及教学进度