部编版六年级上册《开国大典》第一课时语文教案.docxVIP

部编版六年级上册《开国大典》第一课时语文教案 　　教学目标：　　1．认识“擎”、“诞”等8个生字，会写“盏”、“栏”等13个生字，会读“协商、汇集、预定”等25个词语。　　2．能按事情发展的顺序，理清课文的脉络，体会课文场面描写的方法。　　3. 感受新中国诞生的激动、自豪之情，并培养学生热爱党、珍惜新生活的思想感情。　　教学重点难点：　　1.重点：了解开国大典的盛况及毛主席宣告“中华人民共和国成立”的伟大历史意义。　　2.难点：关注场面描写的方法。　　教学准备：　　1.关于开国大典的一段视频。　　2.阅兵过程中的影像资料。　　第一课时　　一、导入新课，激发兴趣。　　1．出示“开国大典”的一段视频。　　2．导入题目，板书：7.开国大典　　3. 解释题意。　　“开国”就是一个新的国家诞生，“开国大典”指为迎接新中国的诞生而举行的隆重、盛大的典礼。　　4.这开国大典究竟写了哪些内容呢？请同学们自由朗读课文，读通顺。　　二、初读课文，学习字词。　　1.提出读书要求：默读课文，一边读一边画出不认识的字和不理解的词，并借助词典等学习工具书理解。 　　2.教师检查学生学习情况。　　（1）检查生字读音。　　政委（ zhèng? ）宾客（bīn?? ）擎着（qíng）诞生(dàn)　　电钮(niǔ)??? 瞻仰(zh