2019年语文六年级上册《秋天的怀念》语文教案.docxVIP

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  • 2019-09-24 发布于黑龙江
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2019年语文六年级上册《秋天的怀念》语文教案 学习目标:   1、体会将浓烈的感情寄托在叙事中的写法;   2、掌握人物的动作、语言、神态描写的作用。   学习重点:深刻体会母爱的无私、博大、宽容和深厚。   学习难点:理解文章题目“秋天的怀念”的含义   【资料链接】   史铁生,男,汉族,1951年生于北京。1969年赴延安插队,1972年双腿瘫痪回到北京。1974年始在某街道工厂做工,七年后因病情加重回家疗养。1979年开始发表文学作品。著有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》、《礼拜日》、《命若琴弦》、《往事等;散文随笔集《自言自语》、《我与地坛》、《病隙碎笔》等;长篇小说《务虚笔记》以及《史铁生作品集》。曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖,以及多种全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文字,单篇或结集在海外出版。   2002年,史铁生荣获华语文学传播大奖年度杰出成就奖,同年,《病隙碎笔》(之六)获首届“老舍散文奖”一等奖。   第一学时   一、预习导学:课文写了四个场景,请概括每个场景所写的事件。   场景1:(第1自然段)主要事件:_______________________________________________   场景2:(第2自然段)主要事件:_______________________________________

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