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高中英语备课组工作计划
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如意!
为您编辑整理高中英语备课组工作计划,欢迎阅
读。
高中英语备课组工作计划
新的课程标准的制定和新教材的使用给我们带来
了新的挑战和新的思考,教育观念的转变和教育方法
应与时俱进。由此,我们备课组计划如下:
一、教学观念:
重视教育的两大功能 工具性和人文性。突出英
语教学 “实践第一 ”的观点,教学中注意教学策略和学
习渗透策略的渗透, 注意学生情感态度和动机的培养,
促进心智、文化意识的发展,注重教学的反思。根据
认知规律,提高学生自主学习和合作学习的能力,培
养学生终身学习的能力。
二、教学常规:
1、培养良好的道德规范和学习习惯, 在教学中多
采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、
大胆想象、主动参与、动手实践。课堂上精心设计各
种丰富多彩 “任务性 ”活动,设计各种真实的活动,通
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过各种实践,达到有利于学生综合能力、语言能力提
高的目的。如设立专栏,以小组的形式收集课文出现
的主题并展示出来,内容包括珍稀动物的资料、申奥
资料、体育明星的资料以及各种紧急情况下的急救常
识;实践活动包括给市长写信建议垃圾的分类处理、 家
长带学生吃西餐,有关克隆技术正方、反方的 debate;
音 乐 、 电 影 欣 赏 包 括
Rickymartin,ElvisPresley; “jurassicPark, ”“ castAway,
arryPotter, ”“ NotoneLess等。 ”
2、抓好备课组的统一备课,作到三定,三备,四
统一。每次备课组活动以确定中心发言人,备课组组
员集体讨论的方式确定本单元的难点、重点、教学方
式等 ;
3、加强高中英语常规教学,定期检查学生笔记、
单元小结、课外作业等 ;扩充课外阅读,在教学中注意
渗透英语国家文化背景的教育 ;
三、第二课堂:
注重发挥学生的主体性 ;协助搞好英语社团活动,
如英语角等 ;适时组织竞赛等活动, 提高学生学习英语
的兴趣。老带新:抓好老带新工作,加强对新教师的
课前指导、课内跟踪、课后总结,帮助新教师迅速提
高业务水平, 适应工作需要 ;指导新教师的教学科研工
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作,使之在教学工作和科研工作上齐头并进。
高中英语备课组工作计划
为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精
神,本学期,高二备课组以提高学校教学质量为中心,
踏实学习,认真工作,现将本学期的工作计划制定如
下:
1.坚持集体备课活动
集体备课是提高教学质量的关键,是备课组工作
的一个重要方面。本学期,我们一方面坚持每周的定
时定点备课外,还在参加各级各类教研活动的同时,
不定期地开展集体备课活动。我们在集体备课中,每
次主要由主讲人主讲, 然后再相互研讨, 确定每单元,
甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法,统一
教案、统一练习和作业,教学过程中遇到问题,必须
一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同研
究。
2.坚持互听课制度
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