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《管理学原理》课程说明书 一、主讲教师信息 姓 名 张剑锋 性别 男 学历 学士 职 称 助教 研究方向 旅游管理 工作单位 历史文化学院 讲授课程 管理学原理、旅游经济学 联系电话电子信箱 zhangjianfeng＠ 二、课程信息 课程名称 中文 管理学原理 先修课程 无 英文 Principles of Management 课程性质 专业基础课 学时 /学分 64 /4 授课范围 旅游管理专业09级本科4-5班和专科1-2 授课时间 和地点 周一1-2节：东教2#101 人数限制 160 周五5-6节：东教2#101 人数限制 160 课程简介 包括三大部分：第一部分为管理导论部分，主要讲授管理与管理者、管理道德和社会责任、管理学的研究对象与研究方法；第二部分为管理学理论发展演进部分，主要讲授中西方管理思想、理论的发展演变过程和主要管理理论流派；第三部分为管理职能部分，主要讲述管理的决策职能、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能。 三、教学资源 指定教材 《管理学》（第二版），周三多主编，高等教育出版社，2005.11 参考文献 [1]《管理学》，张明玉等编著，科学出版社，2005.5 [2]《管理学原理与方法》（第四版），周三多等编著，复旦大学出版社，2005.9 [3]《管理学》，徐向艺主编，山东人民出版社2005.6 [4]《管理学》（第十版），哈罗德·孔茨，经济科学出版社，2003.12 教学网站 [1] / [2] /netclass/jiaoan/2005/caohongjun/ [3]/pyyjb/ 四、教学信息 教学目标 通过《管理学原理》课程，使学生明确和掌握管理活动过程普遍规律、基本原理和科学方法，为学生进入各行各业从事各类管理活动提供现代管理理论、原则和方法，培养具有现代管理思想和思维方式，掌握较高的管理科学与艺术，能胜任市场经济条件下管理工作新要求，具有开拓创新精神的有用人才。 教学进度 （以周为单位） 课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） 内容及时间、地点 第1周 管理学导论（2学时） 第一章 管理与管理活动（10学时） 第一节 管理概述 第2周 第二节 管理的基本职能 第三节 管理者企业角色技能 第四节 企业与管理 第3周 第五节 道德与社会责任 第六节 全球化管理 第七节 信息与信息化管理 透过三鹿奶粉事件谈企业社会道德与社会责任 第4周 第二章 管理理论演进（10学时） 第一节 中国传统管理思想 第二节 西方早期管理思想萌芽 第5周 五一劳动节放假停课1次 第三节 西方传统管理理论的形成 第6周 第四节 西方现代管理理论的发展 讨论要泰罗科学管理还是要行为科学管理 第7周 第三章 决策职能（4学时） 第一节 决策及类型 第二节 决策理论 第三节 决策程序 第四节 决策方法 第8周 第四章 计划职能（4学时） 第一节 计划职能、种类及编制的过程 第二节 战略计划 第三节 组织目标与目标管理 第四节 计划的方法 第9周 第五章 组织职能（8学时） 第一节 组织概述 第二节 组织层级化与集分权 第10周 第三节 人力资源管理 第四节 组织文化 讨论组织文化的塑造 第11周 停课（劳动周） 第12周 第六章 领导职能（12学时） 第一节 领导概述 第二节 领导方式 讨论要集权还是分权 第13周 第三节 领导理论 第四节 激励理论 第14周 第五节 沟通理论 第六节 领导艺术 讨论领导技巧及艺术 第15周 第七章 控制职能（4学时） 第一节 控制概述 第二节 控制标准及过程 第16周 第八章 创新职能（4学时） 第一节 创新概述 第二节 管理与创新 教学方法 与手段 通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段，教学互动，注意启发和引导学生的思路。 学习方法 学生保证出勤；课前预习，课上听讲、记笔记，参与课堂讨论，积极动脑思考问题；课后复习、浏览教学网站。 五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） 课程论文（书面作业）：中华民族传统管理经验与技巧 六、成绩考核 平时成绩 平时成绩占总成绩30%，其中考勤和笔记占总成绩15%（考勤50分，缺席1次扣10分；笔记满分50分），作业占总成绩15%（满分100分）。 期末成绩 期末成绩占总成绩70%，考核方式为闭卷考试（时间为120分钟，满分为100分）。 题目类型有选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题等。 考试说明 缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。 备 注 1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联