优质课中考语文总复习(古诗文阅读)专题二第十篇核舟记课件.pptVIP

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  • 2019-10-07 发布于河北
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优质课中考语文总复习(古诗文阅读)专题二第十篇核舟记课件.ppt

末页 目录 首页 知识 梳理 考情 搜索 专题二 课内文言文阅读 第一部分 古诗文阅读 第十篇 核舟记 考情搜索 近5年65套试卷中,2014钦州以课内外对比的形式考查,2012贺州以单篇形式考查。 基础知识梳理 一、重点字词句梳理 1. 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。 ①以: ________ ②之: ________ ③为: ______________ 介词,用 助词,的 做,这里指雕刻 2. 罔不因势象形,各具情态。 (1)①罔: __________ ②因: __________ ③象: __________ (2)译文: ____________________ ____________________ ___________ 无,没有 顺着、就着 模仿,这里指雕刻 全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。 3. 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 (1)①尝: __________ ②贻: ____ ③盖: _____________________ (2)云: _____________________ (3)倒装句:尝贻余核舟一。 提示:此句应为“尝贻一核(给)余”。宾语后置。 副词,曾经 赠送 表示推测的句首语气词 语气助词,没有实际意义 4. 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。 ①有: __________________________ __________ ②奇: ______ ③可: ______ ④许: ______ “有”同“又”,用来连接整数和零数 零数 大约 上下 5. 清风徐来,水波不兴。 ①徐: ______ ②兴: ___ 缓缓地 起 6. 启窗而观,雕栏相望焉。 (1)启: __________ (2)①而: _____________________ _____________________ ②焉: _________________ 动词,打开 连词,表承接,可译为:“就”“接着”,或不译 助词,表陈述语气。 6. 启窗而观,雕栏相望焉。 (1)启: __________ (2)①而: _____________________ _____________________ ②焉: _________________ 动词,打开 连词,表承接,可译为:“就”“接着”,或不译 助词,表陈述语气。 7. 中峨冠而多髯者为东坡。 (1)①中: __________ ②冠: __________ (2)①而: _____________________ __________ ②为: __________ (3)峨冠:原意:高高的帽子, 活用意思:______________ 中间 帽子 连词,表递进,译为:“并且”或“而且” 表判断,是 戴着高高的帽子 8. 鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。 语: __________ 9. 鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 (1)侧: __________ (2)比:古义:_____,今义:比较。 说话 侧转(身子) 靠近 10. 佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。 (1)①类: ____ ②矫: ____ (2)属:古义:_____, 今义:属于。 像 举 类似 11. 卧右膝,诎右臂支船。 ___通___ ,意思: _____ 弯曲 12. 左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 (1)倚: ___ (2)译文: ______________________ ______________________ ____________ 靠 左胳膊挂着一串佛珠,靠在左膝上,珠子可以清清楚楚地数出来。 “诎” “屈” 13. 居右者椎髻仰面, 左手倚一衡木,右手攀右趾。 ___通___,意思:_______。 14. 其人视端容寂,若听茶声然。 ①其: _____ ②然: ________________ “衡”“横” 横着的 那个 副词,……的样子 15. 虞山王毅叔远甫刻。 ___通___,意思:_______________________。 16. 通计一舟,为人五。 省略句:为人五。 提示:此句应为“为人五(个)”。省略量词,将数词放到前面。 译文:雕刻了五个人

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