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- 2019-10-01 发布于福建
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儿科基础 南京医科大学第一附属医院儿科吴升华 第一章 绪论 儿科学的任务和范围 ★儿科学定义:儿科学是一门研究小儿生长发育规律、提高儿童身心健康水平及疾病防治质量的医学科学。 ★儿科学研究和服务对象:是小儿。男孩<14岁;女孩<12岁。国际上0?18岁。 ★儿科学任务: 1.降低儿童发病率及死亡率; 2.从体格、智能、行为和社会各方面研究保护儿童,使他们德、智、体、劳全面发展; 3.防止先天畸形与智能发育障碍等遗传病。 ▲预防儿科学:突出“预防为主”。研究对传染病的预防、对器质性和精神情绪疾病的预防。 ▲发育儿科学:研究和解决小儿生长以育的有关问题,包括体格生长、心理以育、心理性疾病预防、儿童学习困难、社交障碍、智能发育迟缓等。 ▲临床儿科学:分为各种专业分支,如心血管病学、血液病学、肾脏病学、感染病学等。 △多学科协作:儿童的许多健康问题需与社会学、教肓学、心理学、护理学、流行病学及医学统计学等密切合作才能更好解决。 儿科学基础和临床特点 ★儿科的研究和服务对象是体格和智能均在不断生长发育的小儿。绝非成人的缩影,是变化的个体。无论在解
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