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- 2019-10-08 发布于北京
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思想政治课教学应重视对学生进行人文教育
摘要:人文教育在素质教育中占据着相当重要的位置,学校能否重视对学生进行人文教育,直接关系到人才素质的优劣和国家的兴衰。中学思想政治课,是对学生进行人文教育的主渠道。本文就人文教育的重要性,以及如何结合中学政治课教学对学生进行人文教育,培养学生的人文精神等问题谈谈个人的粗浅认识。
关键词:政治课教学;人文教育;人文素质;人文精神
人文教育、人文素质,如今已成为当今教育中的一个热门话题。对于人文教育以及其素质的理解,我们切实需要追古觅今。“人文”,泛指人类社会的各种文化现象。中国古代的“人文”,则是指“礼教文化”。人文教育则是将人类优秀的文化成果,以及人文科学通过知识传授、环境熏陶,使之内化集合成为人格、气质、修养,成为人相对稳定的一种内在品格。而人文素质则是人文科学、人文教育在教育对象身上所体现出的成果,也称文化素质,它是一个人外在精神风貌和内在精神气质的综合表现,也是一个现代人文明程度的综合体现。由此看来我们完全可以把人文教育看成是做人的教育,是塑造高尚人格的教育。思想政治课教学的根本任务在于“育人”,首先要教会学生做人,促进人的社会化。一个人仅有先进的专业知识和良好技能不足以有重大作为,还必须有崇高的精神境界和良好的心理素质,要有正确的世界观、人生观和价值观。中学阶段,正是学生世界观、人生观、价值
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