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PAGE PAGE 1 巧解初中思想品德主观题 　　摘要：从学生解答主观题失分过多的现状，分析了学生失分的原因，提出解答初中思想品德主观题的“四步法”——精读、理解、迁移、创新。 　　关键词：初中思想品德；主观题；现状；原因；四步法 　　在近几年的教学和中考的评卷中，发现学生在解答主观题时总是不得要领，面对试卷无从下手或者乱写一通的不在少数，可想而知，失分必然严重，从而影响了学生的升学。 　　一、初中生解答中考思想品德主观题失分过多 　　1.审题不清，答非所问 　　有的考生以非规范的语言答题，表达不出其应有之意；有的考生则胡乱地把一些考点知识无序凑合，不着边际。对题目和材料缺乏理性思考、审题出现偏差而导致答非所问。 　　2.思路凌乱，难觅得分点 　　部分考生写了很多，但难以觅到得分点；有的答卷前言不搭后语，答题思路、条理均很凌乱，难以得分或得分不多。 　　3.用词失范，词不达意 　　答案表达口语过多，没有很好地运用思想品德课的名词术语回答问题。究其原因，是由于对问题的理解不全面、不准确，故表述时会出现不完整、不准确的问题。 　　4.答案不全，丢三落四 　　有的考生只会用所学课本知识回答，却不会结合材料表达，从而弱化了答案的说服力。 　　二、考生失分的原因 　　综观以上种种学生解答主观题的现状，究其原因，除了双基不扎实、书写不工整等因素以外，其中最重要的是以下两个原因：