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学校艺术工作计划 学校艺术教育工作计划 XX学校初中部 学校艺术教育工作计划 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，以育人为宗 旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形 式，提高学生的艺术修养。培养“合格+特长”的学生。培 养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。 二、 工作目标和内容 （一）加强领导，提高认识。 1、 加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、 工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课 教师上好每一节艺术课，开展艺术兴趣小组活动，举行综 合性艺术展示活动等。 2、 广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作, 使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地 位和价值。 （二）加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。 1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提 高艺术科教学质量。 2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容, 对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩， 研究教材教法，开展艺术教育科学研究。 3、 有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组 活动，坚持自愿与鼓励，普级和提高相结合的原则。组织 舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组， 定时开展活动。 4、 积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。 5、 开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育 的特色，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。 （三）加强艺术师资队伍建设。 1、 加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和 继续教育，不断提高他们的教学业务水平。 2、 发挥“传、帮、带”的作用，积极发挥老教师教学 功底浓厚，业务水平高的优势，加强对青年教师教学业务 的指导，提高他们的业务能力和水平，使学校艺术师资力 量上一个新台阶。 三、将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项 形式多样的艺术教育活动 突出学校的艺术特色，不断完善校兴趣小组的成长， 以特色、行动吸引更多的学生参与。全面贯彻落实区教育 局教育均衡发展年”的精神，加强艺术教育创新活动的 力度，注重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养 学校艺术教育后备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动 中的骨干力量。 1、 继续开展好“大课间”文体活动，要制定好活动计 划，按计划开展好活动，发展学生的兴趣爱好，培养其特 长，突出班级特色，让学生在活动中受到教育，得到锻炼。 艺术组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教育，继续 开展全校性质的学跳、创编校园集体舞活动，突出学校的 艺术特色，在全校普及校园集体舞。 2、 进一步拓展艺术教育的影响和渠道，在每个班级中 建立“艺术小分队冬 做到“班班有活动，队队有节目”， 以此适应现代化的教育需求，使越来越多的学生经常受到 艺术教育的熏陶和培养。各班可根据本班学生特点，确定 活动内容，可开展多种吸引学生的活动。同时可开展专题 活动，就本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整 合探索与实施，就某个课题进行上网查阅资料，获求知识, 促进学生集体学习的氛围。让艺术之花时时开、处处开。 3、突出学校艺术特色，走进社区参与各项文体活动。 学校在注重艺术教育各类活动普及开展的同时，将加大艺 术教育的宣传力度，充分利用家长、学校、社区一条龙活 动阵地，广泛宣传学校艺术教育工作的理念、发展规划、 教学特色及取得的成绩。 第四实验小学2015年艺术教育工作计划 一、 指导思想 本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心，全 面实施《学校艺术教育工作发展规划》，以坚持创新学校艺 术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实 践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。以深化 课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰 富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素 质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育 工作，使我校的艺术教育适合每一个学生的发展，营造艺 术的、和谐的校园艺术文化。 二、 总体目标： 1、 加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学 生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学 生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造 力。 2、 坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富 多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校 园文化建设和校级艺术团队建设。 3、 深化艺术类课程的教学改革，开齐开全艺术课程. 三、 具体措施： 一、抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品味。 1、加大学校资金投入，美化校园环境，使校园外部环 境达到美化、绿化、香化，提高品味，实现环境育人的目 的。 2、加强教室、办公室、其它各室的布置，体现艺术特 色，充分展示教师学生风采特长，做到让每一面墙都说话, 每道风景都育人。 二、开足开全艺术教育课程，探索